内容正文:
期中语言表达大闯关语文三年级上册统编版
1.口语交际。
暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。她应该怎样和售货员阿姨说呢?
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2.口语与综合实践。
学校新建了一座图书馆,面向所有学生征集图书馆的名字,你来试着给它取个名字吧,要求积极向上,朗朗上口,能充分激发同学们的阅读兴趣。
取的名字是:
取名原因是:
3.这学期,你一定学会写日记了吧?请你给大家介绍一下写日记有什么好处?日记里可以写些什么?日记的格式是怎样的?
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4.口语交际
请你为我们的学校,写两条关于保护环境的宣传标语吧!
①
②
5.综合实践。
学校即将举行运动会,要求各班都参加,每个班级都要取一个有班级特色的队名,要求充满朝气,能鼓舞士气。假如老师将这个任务交给你,你会取什么样的名字让班级在各班中脱颖而出呢?再说说你为什么取这个名字。
取名:
取名原因:
6.口语练习。
我们每个人都有自己的名字,你的名字叫什么?有什么样的取名故事呢?它有什么特别的意义呢?和大家分享一下。
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7.口语交际
孙中山遇到不懂的问题,就主动问老师。在平时的生活或学习中,当你遇到不懂的问题时,你是如何做的?(50字)
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8.请你模仿下面的句子,写写你发现的秋天美景。
例句:道路两旁的法国梧桐树,,掉下了—片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧的粘在湿漉漉的水泥道上了。
我发现的秋天美景是这样的: 。
9.口语交际
这个国庆假期,你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?分享一下吧!
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10.口语交际。
有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和婷婷调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢?
我:
婷婷:
我:
婷婷:
答案解析部分
1.【答案】婷婷可以这样说:“阿姨,不好意思,刚才买书的时候,没有仔细检查。出门后才发现书中有几页撕坏了。您能给我调换一本吗?谢谢您阿姨。”
2.【答案】一览图书馆;书读得多了,自然就会“一览众山小”。
3.【答案】1.日记能使我们记住自己做过的事、见过的人、用过的物,记住自己的经验与教训;写日记能磨炼人的毅力﹔写日记能积累材料,提高写作水平。
2.可记叙、描写,可说明、议论,可写景.状物,也可记事、抒情。夏夜的星空,热闹的街市,路边的花草,小鸟的啼唱,人们的音容笑貌、起居饮食,学习、劳动,都可以作为日记的内容。
3.日记基本包括两部分,第一行居中写时间、天气。第二行空两个格写日记的内容。日记也可以加个题目﹐把自己看到的、听到的.想到的如实