第12讲 期中考试古诗词阅读专项训练-2023-2024学年七年级语文上册“夯基础”高效学习方案

第十二讲：期中考试古诗词阅读专项训练（学生版） 教学目标： 1.复习古诗词阅读的技巧，巩固所学知识和答题思路。 2.进行真题训练，提高学生的答题能力。 教学重难点： 1.复习古诗词阅读的技巧，巩固所学知识和答题思路。 2.进行真题训练，提高学生的答题能力。 教学流程： （一）课堂导入 成语积累： （二）套题训练 套题一： （一）古诗词默写填空（共9分，每空1分） 1.夕阳西下， 。（《天净沙·秋思》） 2.《观沧海》中，作者运用奇特的想象，创造宏伟的意境，抒发了作者豪迈之情的句子是 ， 。星汉灿烂，若出其里。 3.《次北固山下》中揭示旧事物孕育新事物，而新事物也将取代旧事物的哲理的句子是 ， 。 4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中点明写作的时间表明，路途遥远艰辛的句子是 ， 。 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗“ ， 。”借明月表达了对友人的深厚情感。 （二）阅读下面一首唐诗，回答下列习题。（4分） 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 注释： ①入京使：进京的使者。 ②故园：指长安和自己在长安的家。漫漫：形容路途十分遥远。 ③龙钟：涕泪淋漓的样子。卞和《退怨之歌》：“空山歔欷泪龙钟。”这里是沾湿的意思。 ④凭：托，烦，请。传语：捎口信。 1.省略与倒装 故园东望（倒装： ）路漫漫，（倒装： ）不干 （省略： ）马上相逢（省略： ）无纸笔，凭君传语（省略： ）报平安。 2.翻译 3.试概括前两诗句塑造的人物形象，并指出写法。（2 分） 4.本诗抒发了诗人怎样的情感?。（2 分） 套题二： （一）名篇名句默写。 （每空1分，共5分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分） 1. ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 2. ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思 》 3. ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》 4. ，我言秋日胜春朝。《刘事锡《秋词》 5.东临碣石，以观沧海， ， 。（曹操《观沧海》 （二）阅读下面这首诗歌，完成习题。（4分） 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 1.省略与倒装 （省略： ）强欲登高去（倒装： ），（省略： ）无人（省略： ）送酒来。 遥怜（倒装： ）故园菊，应傍（省略： ）战场开。 2.翻译： 3.下面对这首诗理解分析不正确的一项是（  ） A.诗题中“九日”指阴历九月九日重阳节，古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。 B.首句“登高”紧扣题目中的“九日”，“强”表现了诗人在战乱中的凄清境况。 C.“无人送酒来”化用有关陶渊明的典故，表达诗人渴望像陶渊明一样赏菊畅饮。 D.“应傍战场开”用叙述语言，朴实无华，但是寓巧于朴，余味深长，耐人咀嚼。 4.“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的情感？请简要分析。 套题三： （一）古诗文默写（共6分） 四季变换，皆可入诗、入画。一切景语皆情语，心情不同，风景也不同。 1.“________________”是李白听闻友人被贬后眼中的落寞春景（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。 2.“________________，________________。”是治愈了思乡的王湾，蕴含新旧事物交替哲理的动人春景（《次北固山下》）。 3.“________________”和“________________”是烘托马致远羁旅愁情的萧瑟秋景（《天净沙·秋思》）； 4.“水何澹澹，________________。”是曹操打仗凯旋后登临碣石山望见的振奋秋景（《观沧海》）。 （二）古诗词阅读 太原早秋 李白 岁落众芳歇①，时当大火流②。 霜威出塞早，云色渡河秋③。 梦绕边城月，心飞故国楼。 思归若汾水④，无日不悠悠。 注释：①岁落：光阴逝去。众芳歇：花草已凋零。②“大火”指星名，二十八星宿之一；“流”指向下行，这里点出了时至七月了。③云色渡河秋：云彩飘过黄河，也呈现秋色。④汾水：汾河，黄河第二大支流。 1.省略与倒装 岁落众芳歇，时当大火流。 霜威出塞早（状