第03讲 《浮力基础》（同步课件）-2023-2024学年八年级科学上册同步精品课堂（浙教版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 八年级科学 第一章 水和水的溶液 第三讲 浮力基础 01 知识点分析 基础知识点的罗列和例题 难点易错点和知识点总结 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.浮力的定义：所有浸入液体或气体的物体都会受到对它竖直向上托举的力叫浮力。 （1）浸入：包括部分浸入和全部浸入两种； （2）施力物体：液体或者气体； （3）受力物体：浸入液体或者气体中的物体。 （4）浮力的方向：竖直向上。 2.浮力产生的原因：上下表面压力差 3.物体是否受浮力判断 一.浮力基础 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.称重法：先用弹簧测力计在空气中测量出物体的重力G，再用弹簧测力计测出物体浸在液体中的示数F拉，两次弹簧测力计的示数差就是浸在液体中的物体所受浮力的大小，F浮=G- F拉。 2.上下表面压力差法：液体对物体上下表面都有压力，浮力是上下表面的压力差 F浮=F下-F上 二．浮力计算 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 3.探究影响物体收到浮力大小的因素 （1）提出猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的液体有关 ②浮力大小可能与液体密度有关 ③浮力大小可能与浸入液体中的深度有关 （2）实验步骤：①将重物悬挂于弹簧测力下端，慢慢浸入水中直至浸没，观察弹簧测力计示数变化，记录物体浸没时弹簧测力计示数。 ②取出重物，擦净、晾干，再次将重物悬挂于该弹簧测力计下，慢慢浸入盐水中 直至浸没，并观察记录弹簧测力计示数变化，录物体浸没时弹簧测力计示数。 （3）实验结论： 对比图①②③④可以得出：液体密度相同时，物体浸入液体中体积越大，浮力越大。 对比图①④⑤可以得出：物体浸入液体中体积相同时，液体密度越大，浮力越大。 4.阿基米德原理：浸在液体中的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受到的重力，即： 二．浮力计算 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.漂浮时浮力等于重力 2.悬浮时浮力等于重力 3.沉底时浮力=重力-支持力（注：与底部紧密贴合的不符合） 三.物体的浮沉条件 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.密度计：浮力等于重力，上小下大，上疏下密 2.浮力秤：浮力等于重力，依据阿基米德原理得出正比关系 四.物体的浮沉条件的应用 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 3.轮船与热气球：浮力等于重力 4.半潜船与潜水艇：浮力等于重力，改变自重来控制升降 四.物体的浮沉条件的应用 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 5.提升重物的受力分析：利用阿基米德原理可计算体积与密度 6.物块上浮时受力分析：浮力增大至等于重力，然后浸没时可算体积 四.物体的浮沉条件的应用 02 典例精析 精选近年各地中考、一模 以及名校练习等好题进行分析 【例1】小明想测量一袋物体在水中受到的浮力。他先用测力计测出物体在空气中的重力，再测出物体在水中的重力。那么，该物体在水中受到的浮力等于（    ） A．空气中的读数+水中的读数 B．空气中的读数－水中的读数 C．水中的读数－空气中的读数 D．水中的读数 【答案】B 【例2】如图所示，体积相同的实心铝块A为长方体，B为梯形，C为正方形，D为圆球体。C与容器底接触紧密。在这四种情况下（　　） A．铝块C所受的浮力为零 B．铝块A所受的浮力最小 C．铝块B所受的浮力比A小 D．B、C、D浮力是一样大的 【答案】A 【例3】海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜艇在海中悬浮