第二单元综合测试卷A（含答案）2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

2023年秋部编版四年级上册语文 第二单元综合测试卷A (满分 100分 测试时间 90分钟) ( 班级 学号 姓名__________________________ 装 订 线 ) 书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分 一、看拼音写词语。（6分） chuāng kuàng shū shì jià shǐ shéng zi lián xì gǎi shàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（8分） 缰（ ） 枪（ ） 蝠（ ） 探（ ） 僵（ ） 抢（ ） 辐（ ） 探（ ） 三、连一连,把词语正确搭配起来。(6分) 猛烈地　　　 　 微笑 紧紧地　　　 　 避开 安静地　　　 　 捏着 耐心的 风雨 快乐的 解释 灵巧的 躺着 四、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。（7分） （ ），千树万树梨花开。 ( )七( ) 八 ( )( )意料 腾( )驾( ) 呼( )唤( ) 1.一场恶战后，只见敌人( )地倒在血泊里。 2.这件事令我大吃一惊，太让人( )了。 五、选择恰当的词语，填在句中的横线上。（4分） (1)动物都有各自的本领，蝙蝠能 (灵巧 灵敏)地避开障碍物，而警犬的嗅觉 特别 ( 灵巧 灵敏 ) 。 (2)富兰克林 (发现 发明)了电，爱迪生 (发现 发明)了电灯。 六、按要求写句子。（6分） （1）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 ________________________________________________________________________ （2）虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用加点的关联词语写句子） ________________________________________________________________________ （3）例：是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ________________________________________________________________________ 七、根据所学知识填空。（6分） 1.通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是 ，而是 探路的。 2.(1)好问则裕， 。——《尚书》 (2)博学之， ，慎思之， ，笃行之。 ——《礼记》 (3)智能之士， ， 。 ——王充 (4)人非 ，孰能无惑?—— 韩愈 八、口语交流台。(5分) 随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。 九、阅读选片段，并回答问题。（13分） 如果你去黄山旅游，就会看到许多奇石、奇松。在那些挺拔的松树脚下，有 些岩石被松树的根紧紧包围着。那坚硬的石头变得痕迹斑斑，有些已经被那些密如蛛网的大根勒得“体无完肤”了。 根怎么会有这么大的力量呢?它对坚硬的石头究竟是怎么个“啃”法呢?原来，植物的根在进行吸收作用时，放出的二氧化碳遇到土壤中的水便形成了碳酸，碳酸有溶解矿物质的能力。此外，根部还能分泌出柠檬酸、苹果酸、葡萄酸等 有机酸。这些“厉害”的有机酸慢慢地溶解那些坚硬的石头，天长日久，再看那块石头，已不再坚硬如铁，而是伤痕累累了。 植物的根为什么要“钻”进石头里呢?这是因为石头里含有植物所需要的营养物质，所以它才肯下功夫“啃”石头。 1.用“ ”画出描写植物“啃”石头