内容正文:
特训04 期中解答压轴题 (第1-4章,2023新题速递)
一、解答题
1.(2023秋·江苏苏州·七年级星海实验中学校考阶段练习)我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,代数式的几何意义是数轴上所对应的点与2所对应的点之间的距离:因为,所以的几何意义就是数轴上所对应的点与所对应的点之间的距离.
(ⅰ)发现问题:代数式的最小值是多少?
(ⅱ)探究问题:如图,点分别表示数、2、,,
∵的几何意义是线段与的长度之和,
∴当点在线段上时,,当点在点的左侧或点的右侧时,,
∴的最小值是3,
请你根据上述自学材料,探究解决下列问题:
解决问题:
(1)直接写出式子的最小值是 ;
(2)当为何值时,代数式的最小值是2;
(3)式子的最小值是 .
2.(2023秋·全国·七年级专题练习)分类讨论是重要的数学方法,如化简,当时,;当时,;当时,.求解下列问题:
(1)当时,值为______,当时,的值为______,当x为不等于0的有理数时,的值为______;
(2)已知,,求的值;
(3)已知:,这2023个数都是不等于0的有理数,若这2023个数中有n个正数,,则m的值为______(请用含n的式子表示)
3.(2023秋·全国·七年级专题练习)已知数轴上三点,若点在点之间且,则称点是的突点.例如,图1中,点表示的数分别为,1,0,,此时,,则点是的突点,点是的突点.
(1)如图,数轴上点,表示的数分别为,,若点是的突点,则点表示的数是______;若点是的突点,则点表示的数是______;
(2)如图,为数轴上两点,它们表示的数分别为,10,若点向数轴的负方向以每秒个单位长度运动,,同时点向数轴的正方向以每秒个单位长度运动,假设运动时间为秒,求使得原点是的突点的值;若不存在,请说明理由.
4.(2023秋·全国·七年级专题练习)数轴上点A表示,点B表示6,点C表示12,点D表示18.如图,将数轴在原点O和点B、C处各折一下,得到一条“折线数轴”.在“折线数轴”上,把两点所对应的两数之差的绝对值叫这两点间的和谐距离.例如,点A和点D在折线数轴上的和谐距离为个单位长度.动点M从点A出发,以4个单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点C期间速度变为原来的一半,过点C后继续以原来的速度向终点D运动;点M从点A出发的同时,点N从点D出发,一直以3个单位/秒的速度沿着“折线数轴”负方向向终点A运动,其中一点到达终点时,两点都停止运动.设运动的时间为t秒.
(1)当秒时,M、N两点在折线数轴上的和谐距离为__________;
(2)当点M、N都运动到折线段上时,O、M两点间的和谐距离__________(用含有t的代数式表示);C、N两点间的和谐距离__________(用含有t的代数式表示);__________时,M、N两点相遇;
(3)当__________时,M、N两点在折线数轴上的和谐距离为4个单位长度;当__________时,M、O两点在折线数轴上的和谐距离与N、B两点在折线数轴上的和谐距离相等.
5.(2023秋·山西运城·七年级统考期末)【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等0)的除法运算叫做除方,如,等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作“3的圈3次方”,记作,读作“的圈4次方”.一般地,把记作,读作“a的圈n次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:______,______.
【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(此处不用作答)
(2)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方幂的形式
______;______;______.
(3)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方幂的形式等于______.
(4)比较:______(填“”“”或“”)
【灵活应用】
(5)算一算:.
6.(2023秋·浙江·七年级专题练习)我们已知道:,
事实上:(为正整数)成立,
故有:当时,成立.
由以上结论填写下列代数式结果:
(1)__________.
(2)___________.
(3)__ ___.
7.(2023秋·全国·七年级专题练习)定义:对于任意的有理数a,b,
(1)探究性质:
①例:_________;_________;_________;________;
②可以再举几个例子试试,你有什么发现吗?请用含a,b的式子表示出的一般规律;
(2)性质应用:
①运用发现的规律求的值;
②将,,,……,7,8这20个连续的整数,任意分为10组,每组两个数,现将每组的两个数中任一数值记作a,另一个记作b,求出