精品解析：江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一创新班10月月考历史试题

丰城中学2023高一创新班10月段考试卷 历 史 考试时长：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 （共60分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共30小题，每小题2分，共60分） 1. 周王将自己家族子弟、亲戚和功臣分封到外服地区做诸侯，由这些人所率领的氏族，混合被征服地区的土著氏族，改变了过去外服全部由土著首领担任领导的格局。这一变化（　　） A. 有利于形成对地方的直接管理 B. 削弱了周王室贵族的实力 C. 推动了民族共同体观念的形成 D. 使礼乐文化成为族群共识 2. 据史料记载，春秋战国时期，90%以上的青铜皆产于楚国，水产、皮革等产品也是楚国输往中原的主要物资，中原输往楚国的物品主要是生活用品，如齐鲁的食盐等，楚国和中原诸国商人不顾“关梁之难，盗贼之危”，来往贩运。据此可知，当时（ ） A. 地理物产差异影响商贸水平 B. 争霸战争推动了地区经济交往 C. 区域联系加强利于社会发展 D. 社会分工导致长途贩运的兴盛 3. 陈旭麓说：“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶和抨击的对象。这是理所当然的。但是，历史地看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是（ ） A. 内阁制取代丞相制 B. 科举制取代九品中正制 C. 郡县制取代分封制 D. 土地私有制取代井田制 4. 汉画像石中描绘力士斗兽的题材有很多，如图画面有一力士，仰面跨步挥臂，牛怒目弓背，以角前抵，画面右侧一狮被力士击败而逃。这类画像石（　　） A. 印证铁犁牛耕的推广 B. 体现了崇尚勇武的时代风貌 C. 凸显社会矛盾的尖锐 D. 展现了注重意境的绘画风格 5. 东汉时期，弘农杨氏世传欧阳《尚书》学，其家族“四世三公”（四代人中均有人官至三公）；世传孟氏《易》学汝南袁氏，也在四代人出了五位三公级别的重臣。这可印证东汉时期（ ） A. 儒家思想受到重视 B. 选官标准发生异变 C. 世家大族垄断官场 D. 豪强地主开始崛起 6. 东晋政府起初登记北方“侨人”户籍为“白籍”，以区别于南方土著居民的“黄籍”，享有免调和免役的优待。后来，东晋王朝对他们实施“土断”政策，就地编入“黄籍”，取消优待。东晋“侨人”政策变化（ ） A. 满足了东晋王朝的兵源需要 B. 解决了东晋王朝的社会矛盾 C. 加速了南北人民的交往融合 D. 推动了经济重心的逐步南移 7. 唐代中后期，皇帝在对藩镇长官所进表疏予以批答的同时，还就其中涉及当时政务的内容颁发敕书，出现了敕书与批答并行的情况。批答由翰林学士草撰，不用中书、门下两省印，也不加盖翰林院书诏印，具有皇帝自行发出的性质。这现象反映出唐代中后期（ ） A. 官僚政治走向成熟 B. 中枢运行机制发生变化 C. 中央集权不断强化 D. 宰相的权力已经被架空 8. 《齐民要术》主要记载了贾思勰认为的“资生之业”，如粮食、蔬菜、果树、林木的种植.动物饲养及酿酒、作酱等副业。商贾之事，则阙而不录。据此可知，作者（ ） A. 致力于编写总结性的农书 B. 拥有多种经营的理念 C. 鼓励种植和改良经济作物 D. 具有重农抑商的思想 9. 皇统五年（1145年），金熙宗诏令将女真、契丹人迁至关内，“与百姓杂处，计其户口授以官田”，使其耕种谋生，若遇出军，给其钱米。内迁民户分布于燕山之南，淮陇之北，所居不在州县，筑寨于村落间。这反映出金朝（ ） A. 社会封建化进程加快 B. 民族间差异逐渐消亡 C. 开始重视农业的发展 D. 全面借鉴宋朝的军制 10. 宋代涌现出一批驰名商标，如杭州的名牌产品：戈家蜜枣、寿慈宫前熟肉、钱塘门外宋五嫂鱼羹、涌金门灌肺；开封也有自己的名牌产品，如潘谷墨、五楼山洞梅花包子、史家瓠羹等等。两宋时期，这种以名字命名的商标十分普遍，驰名商标更是成为商贩们的金字招牌。这反映了宋代商业（ ） A. 经营方式多元化 B. 迎合市民阶层的价值追求 C. 竞争意识的增强 D. 突破了时间和空间的限制 11. 根据史料记载，宋人面孔长圆，细眉开目，宋代的化妆品主要有额黄、鸦黄、眉黛、红粉、口脂、花钿等，女性也不像唐朝妇女抛头露面（　　） A. 反映了商品经济繁荣 B. 体现了贵族旨趣的转变 C. 折射新儒学思想的影响 D. 源于统治者的大力提倡 12. 据《明会典》记载，明成祖时“入内阁者皆编检讲读之官。不置官属，不得专制诸司。”在明世宗时期却有“内阁择九卿”（即内阁有推荐“九卿”的权限）的记载。这一变化反映了（ ） A. 中央集权得到加强 B. 内阁获得参与决策权 C. 中枢机构逐渐完备 D. 专制皇权得到了强化 13. 明朝后期的思想家李贽反对“人欲”与“天理”对立，提出“自然之性乃是自然真道学”，并要求“各遂千万人之