内容正文:
第3章 勾股定理(压轴必刷30题5种题型专项训练)
一.勾股定理(共15小题)
1.(2022秋•东台市期中)如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,动点P从点C出发,以每秒2cm的速度按C→A的路径运动,设运动时间为t秒.
(1)出发2秒时,△ABP的面积为 cm2;
(2)当t为何值时,BP恰好平分∠ABC?
2.(2022秋•建邺区校级期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G为AF的中点,∠ACD=2∠ACB.
(1)说明DC=DG;
(2)若DG=7,EC=4,求DE的长.
3.(2022秋•天宁区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.
(1)求BC边的长;
(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值;
(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.
4.(2022春•张湾区期中)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
5.(2022秋•嵊州市期中)如图,△ABC中,BA=BC,CO⊥AB于点O,AO=4,BO=6.
(1)求BC,AC的长;
(2)若点D是射线OB上的一个动点,作DE⊥AC于点E,连结OE.
①当点D在线段OB上时,若△AOE是以AO为腰的等腰三角形,请求出所有符合条件的OD的长.
②设DE交直线BC于点F,连结OF,若S△OBF:S△OCF=1:4,则BD的长为 (直接写出所有结果).
6.(2022春•金乡县期中)在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.
作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.
7.(2022秋•顺德区校级期中)如图,在四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.
(1)问:∠ADC是否为直角?并说明理由;
(2)求四边形ABCD的面积.
8.(2023•从江县校级开学)定义:如图所示,点M,N把线段AB分割成AM,MN,NB,若以AM,MN,NB为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.
(1)已知M,N把线段分割成AM,MN,NB,若AM=2,MN=4,BN2=12,则点M,N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由.
(2)已知M,N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若AB=12,AM=5,求BN的长.
9.(2022秋•闵行区期中)阅读材料:在直角三角形中,斜边和两条直角边满足定理:两条直角边的平方和,等于斜边的平方.因此如果已知两条边的长,根据定理就能求出第三边的长.例如:在Rt△ABC中,已知∠C=90°,AC=3,BC=4,由定理得AC2+BC2=AB2,代入数据计算求得AB=5.
请结合上述材料和已学几何知识解答以下问题:
已知:如图,∠C=90°,AB∥CD,AB=5,CD=11,AC=8,点E是BD的中点,那么AE的长为 .
10.(2022秋•江阴市期中)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t.连接AP.
(1)当t=3秒时,求AP的长度(结果保留根号);
(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值;
(3)过点D作DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?
11.(2022春•江源区期中)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)当t=2秒时,求PQ的长;
(2)求出发时间为几秒时,△PQB是等腰三角形?
(3)若Q沿B→C→A方向运动,则当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时