第四单元 大家情怀-【名师学案】2022-2023学年八年级上册语文分层进阶学习法（统编版）

第四单元 大家情怀 14背 影 01积累运用 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家 1.(2021一2022·天水月考)阅读下面语段，然 尊古训”，就是一种传统的家风。 后做题。 ③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交懈 洞”，是对古今家风的一种诠释。 了，正是 的日子。我从北京到徐州， ④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传 打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲， 统和文化。 看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌 ⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的 地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过， 文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。 好在天无决人之路！” A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ (1)给文中加点字注音。 C.④①②⑤③ D.④②⑤③① 差使( ) 簌簌( 02阅读理解 (2)文中的两个错别字，请找出并改正过来。 课·内·阅·读 ”改为“ 阅读“到南京时…那时真是太聪明了”，回答 ”改为“ 问题。 (3)填入文段横线处的词语，正确的一项是 4.概括这两段文字的主要内容。 () A.福无双至 B.祸不单行 5.本文语言平实，却饱含情感，看似平淡，其实 C.触目伤怀 D.倒霉透顶 极具表现力。请从下面问题中自选一个品味 2.下列说法有误的一项是 分析。 A.“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”这 (1)“他再三嘱附茶房”“我再三劝他不必去” 一句运用了反语的修辞手法。 中的两个“再三”表达的感情有何不同？ B.“我将他给我做的紫毛大衣。”这一句存在 语病，病因是成分残缺。 C.“他再三嘱附茶房，甚是仔细。但他终于不 放心，怕茶房不妥帖：颇踌躇了一会。”句 (2)第二段中两个“聪明”有什么相同的含义？ 中加点词的词性依次是：副词、形容词、连 表明作者怎样的心情？ 词、副词。 D.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这个 句子中“给我”是状语，“定”是补语，主干 6.结合选文内容，分析父亲的人物形象。 是“他拣定了椅子”。 3.给下列句子排序，最恰当的一项是 ①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生 活的结晶，所以要向后代传递出正能量。 第四单元大家情怀44 课·外·阅·读 ⑤记忆中的童年，家境非常贫穷，因为家里 (2021-2022·北部湾模拟) 有四个小孩要养，全靠父亲一人打工维持家用。 笔与纸的温情 但只要是我需要的书法用具，父亲都舍得花钱。 陈晓安 有一次，他难得搭车去县城一趟，特地买回一沓 ①春日的一个午后，学生们正专注地写着 昂贵的白色宣纸让我创作，这在乡下文具店里 毛笔字，教室里非常安静，我在一旁看着。突 是买不到的。那天的我无比兴奋，仿佛是过节 然，一位学生停下笔来说，她听见笔毫摩擦纸张 一般隆重，在写字桌上，我摊开洁净如雪的宣 的“沙沙”声。女孩的话，让我想起我的父亲。 纸，在纸上恭敬专注地写下人生第一副对联作 ②童年记忆里，每年春节临近，父亲都会手 品。父亲对我在宣纸上呈现的作品很满意，他 写春联。他喝完早茶，一大早就开始裁纸。他动 把这副对联贴在客厅最显眼处，在喝早茶时，跟 笔的时候，我就在一旁帮忙拉纸，看着父亲在红 工友们夸奖我写的字，接下来好几个月，只要我 色联纸上，用行草书潇洒地写下一张张春联，一 有作品出炉，他都会帮我换上新作。 副陶醉其中的样子，儿时的我猜想，写字一定是 ⑥随着我的报纸写了一沓又一沓，父亲默默 件好玩的事，而后我跟随父亲在门两侧贴上一张 陪伴我的无数个夜晚，我在书法上的努力终于开 张手写成果。儿时盼望的春节里，少不了父亲写 花结果。从三年级开始，因为我会写毛笔字，年 春联这件事，也让我对写字萌生了最初的向往。 年被选为负责出黑板报的宣传委员。读初一时， ③父亲是个泥水匠，他曾提到读小学时，家 我的毛笔作品被贴在学校书画展示栏上，在下课 境贫穷的他没钱买书法工具，就剪猪毛捆作笔， 拾水泥袋画格写字的经历，在他的言辞间，我感 的操场上，我远看父亲，点了一根烟，久久站在展 受到他对写字的那份崇敬。他读到三年级就辍 示栏前看我的字，那是他写给我临的，内容是《寻 学谋生，在那个动荡艰辛的年代，写毛笔字显得 隐者不遇》。我依稀记得那一天，父亲得知我获 多么奢侈。 得全县中学生现场书法比赛三等奖，那是我记忆 ④我入读小学时，身高是班级最矮的那个， 中父亲最开心的一天，就着桌上的花生和咸鱼 被同学取笑为“矮冬瓜”。父亲常跟我讲，矮没 干，他欢喜地多喝了几杯地瓜酒… 关系，但人一定要有一技之长。看着在工地劳 ⑦我十五岁那年，父亲因病过世，永远离开 累一天的父亲，收工回家后，还会在灯下写毛笔 了我们，但他留给我的爱与鼓励的力量，陪伴我 字，激起我对书法的好奇。趁着父亲不在家，我 热爱书法至今，从未消失。时至今日，我最享受的 偷偷拿起父亲的毛笔涂鸦，父亲知