第12课 汉武帝巩固大一统王朝（课件含视频） -【这样学历史】2023-2024学年七年级历史上册同步精品课件（统编版）

汉武大帝·片花 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 第三 单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 部编版 七年级历史上册 汉武帝简介 学习目标 1、通过史料解读，概括汉武帝巩固大一统王朝的背景，理解汉武帝采取一系列巩固大一统措施的原因。 2、结合史料，从政治、经济、思想、军事等方面归纳大一统局面的形成 3、通过史料解读，认识汉武帝大一统是西汉强盛的顶点，经济上的发展是政治局面形成的物质基础，从而认识统一是国家强盛的重要原因。有利于统一多民族国家的形成和发展。 一、推恩令的实施 1、背景 材料 （豪强地主） “役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲” 。 ——《史记·平准书》 诸侯势力和地主豪强强大，严重威胁中央。 结合材料，概括西汉初期中央政府面临的问题 金缕玉衣，是汉代皇帝和贵族死后穿的殓服，以金丝为缕编缀玉片而成。这件金缕玉衣出土于汉代诸侯王墓，共用近2500块玉片，金丝重1100多克，其制作耗费大量的人力和物力。体现了诸侯王势力强大 金缕玉衣 金缕玉衣是汉代规格最高的丧葬殓服，大致出现在西汉文景时期。据《西京杂志》记载，汉代帝王下葬都用“珠襦玉匣”，形如铠甲，用金丝连接。这种玉匣就是人们日常说的金缕玉衣。当时人们十分迷信玉能够保持尸骨不朽， 更把玉作为一种高贵的礼器和身份的象征。玉衣是穿戴者身份等级的象征，皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结，称为“金缕玉衣”，其他贵族则使用银线、铜线编造，称为“银缕玉衣”、“铜缕玉衣。 6 一、推恩令的实施 2、措施 材料 公元前 127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 结合材料，指出汉武帝为加强中央集权采取的措施，并分析其作用 实行“推恩令” 作用：大大加强了对地方的控制 推恩令：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 推恩令 今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宜。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。 ——［西汉］司马迁《史记·平津侯主父列传》 “推恩令”巧妙在：汉武帝不费一兵一卒，不费寸土寸金，兵不血刃，就削弱了诸侯国的势力，使之无力与中央对抗。得到封地的诸侯子弟，对此不仅不反抗，还对皇帝的“推恩”表示感恩戴德，可谓高明。 列侯坐献黄金酎（zhòu）祭宗庙不如法夺爵者百六人。——《汉书》 一、推恩令的实施 3、建立刺史制度 刺史六条问事 一、豪强强占田宅超过定制，以强凌弱； 二、郡国长官背公向私，侵渔百姓； 三、郡国长官不恤百姓，肆意杀人； 四、郡国长官任人不当，徇私弃贤； 五、郡国长官的子弟付势欺人，为非作歹； 六、郡国长官与豪强勾结，背令枉法。 “十三”州部即13个监察区 作用：抑制豪强势力，加强中央对地方的控制。 推恩令 二、“罢黜百家，独尊儒术（思想上） 结合材料概括汉武帝在思想领域面临的困境，分析对此采取的措施和作用。 材料一 西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策 。 —— 白寿彝《中国通史》 材料二 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》 儒家经典 《诗》《书》《易》《礼》《春秋》 材料三 可以开始了吗？ 二、“罢黜百家，独尊儒术（思想上） 1、背景 儒学成为正统思想，居于主导地位为历代王朝所推崇，影响深远。 罢黜百家，尊崇儒术 兴办太学，培养儒学人才 儒士参政 2、措施 汉初的统治者奉行“无为而治”政策，诸子百家学说流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 汉代太学讲经图 汉代私学 “仁义自成”瓦当 3、作用 结合图一、图二分析秦始皇和汉武帝对儒学的态度，分析二者对儒学的态度产生了的不同影响。分析其在目的和实质上的相同点，。 态度：秦始皇焚书坑儒，粗暴野蛮的破坏镇压； 汉武帝罢黜百家、独尊儒术，兴办太学，发展儒家思想。 目的：加强思想控制，加强中央集权 实质：都是文化专制 影响：前者摧残了文化