第三章 第2节 熔化和凝固-【名师学案】2022-2023学年八年级上册物理分层进阶学习法（人教版）

65 八年级物理上册 助学助教优质高效 第2节熔化和凝固 第1课时 熔化和凝固现象及实验探究 01基础练 时间 0 3 4 5 6 89 10 知识点一熔化和凝固现象 /min 1.下列现象中不属于熔化或凝固现象是() 海波的 4042444648484848485051 温度/℃ A.冬天湖面结冰 石蜡的 B.夏天冰棒化成水 4041424446474849505152 温度/℃ C.糖放在水中变成糖水 温度光 温度℃ D.糖放在锅里加热熬成糖浆 58 58 54 2.沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像，在用铜 50 块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变 化是 ( ) 12 464567890时商前4082345678910时间 A.熔化 B.先凝固，后熔化 /min /min C.凝固 D.先熔化，后凝固 (5)对比表中数据并结合图象，可以发现， 名师点淙 ①海波在熔化前后温度变化的规律是： “熔化”与“溶化”意义不同，前者表示物质吸热后 始熔化前温度不断 ,熔化时，温 从固态变成液态，后者表示一些物质溶化（或溶解）在 度保持 ,完全熔化后，温度继续 溶剂中的过程，如盐溶于水变成了盐水 (均选填“升高”或“不变”)。 知识点二熔化和凝固时温度变化的规律 ②石蜡在熔化过程中， 热量，先 3.(教材变式题)如图所示是“探究海 变软，后逐渐变稀，最后全部变成液态，整 波和石蜡熔化时温度变化规律”的 个过程中温度 。 ③海波在第 实验装置。 6分钟时处于 状态，其熔点 (1)安装实验器材时，应按照 为 ℃，是晶体：石蜡没有固定的熔 (选填“自上而下”或“自下而上”) 化温度，是非晶体。 的顺序进行。 4.如图所示，是小明在完成“探究某种物质的凝 (2)将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热 固规律”时记录的实验数据。 并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的 时间/mim00.511.522.533.54.55.56 是使试管内的海波 温度/℃70645955524948484848474543 (3)试验时，若温度计的玻璃泡碰到试管底， (1)小明观察到该物质在凝固过程中温度 则测得试管内物质的温度值偏 热量。 (4)下表是实验中记录的数据。请根据表中 (2)该物质的凝固点是 ℃。 数据，分别描点画出海波和石蜡的熔化 知识点三晶体和非晶体 图象。 5.(2021·桂林改编)下列各组固体中具有确定 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 36 熔点的一组是 ( 11.(中考·济宁)生产和生活中使用的某些合 A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃 金，是不同种金属经过 (填物态变 C.冰铁铝 D.冰铁沥青 化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几 6.某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未 种金属，难以与其他金属形成合金的是 熔化完，则这种物质一定是 (选填 “晶体”或“非晶体”)。 金属 铁 铜 银 金 钨 铝 02综合练 熔点t拉/℃ 1525 1083 962 1064 3410 660 易错点辨析对晶体处于熔点时状态的判断 沸点t。/℃ 2750 2596 2212 2707 5627 2327 7.(中考·邵阳)标准大气压下海波的熔点为 48℃，则标准大气压下48℃的海波 () 03 素养练 A.一定处于固态 12.(科学探究)为了研究冰的熔化过程，小红与 B.一定处于液态 小明同学选取了两只相同的烧杯和质量相 C.一定处于固液共存状态 等的碎冰，分别设计了如图所示的实验装 D.以上都有可能 置。他们从冰的温度一7℃开始，每隔1分 点拨：晶体在熔点时所处的状态有三种可能：固态、液 钟记录一次温度，直至冰完全熔化，绘制了 态、固液共存状态。 温度随时间变化的图象如甲、乙所示。 8.在冰熔化成水的过程中，下列说法正确的是 ( A.温度不变，从外界吸收热量 10 B.温度降低，向外界放出热量 C.温度升高，从外界吸收热量 (1)实验中，选用碎冰的目的是 D.温度不变，向外界放出热量 便于记录。 9.关于熔化和凝固，下列说法中正确的是( (2)实验刚开始，小明测冰的温度时，温度计 A.所有固体都有一定的熔点 示数如图所示，此示数是 ℃，根 B.固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变 据图象可以得出冰的熔点是 ℃。 C.温度达到熔点的晶体，可能是固液共存 温度灯 ↑度℃ 状态 D.液体在凝固时都要放热，温度降低 时(min-2 时问m 10.中国最北的气象站一黑龙江省漠河气象 平图 图 站记载，最低气温记录为一52.3℃，对于这 (3)小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然 样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计 来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别 熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要 是：-117℃、-39℃、-30℃) () 吸热。她的看法是 (