期中写作-- 看图作文--专题汇编（含例文与指导）2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

期中写作-- 看图作文--专题汇编（含答案）2023-2024学年语文五年级上册（统编版） 一、书面表达 1．习作练习。    同学们，你们喜欢看漫画吗？有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时，也让我们受到了某种启示。请你仔细观察右面的这幅漫画，写一写你从中得到的启示。题目自拟，400字左右。 2．习作与表达。 认真观察漫画，展开联想与想象，自拟题目，写一篇习作。 注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于400字。 3．作文。 漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，获得生活的启示。先读懂下面漫画的内容，然后任选一幅，想想从中受到了怎样的启示，写一篇作文，题目自拟。400字以上。 4．习作。 国庆节过后，班级组织了“晒秋”图片展。下面是这次活动展示的图片，请你从中选择一幅图片，给它配上合适的文字说明。 要求：语句通顺，表现出景物的动态美和静态美，字数在400字左右。 5．习作。 仔细观察下面的这幅漫画，展开合理的想象，写一篇文章，题目自拟，不少于400字。 6．习作。 仔细观察右图，看懂图意，了解漫画内容，进行合理的想象。将自己得到的启示写出来，不少于450字。 7．观察下面的漫画，根据画面内容完成习作。 要求：题目自拟；描述画面，联系生活写出启发；450字左右。 8．习作。 仔细看图，看看漫画画了哪些内容，可笑之处在哪里，可悲之处在哪里。根据漫画的名字并联系生活实际想一想，漫画给你怎样的启示。 先写清漫画内容，再写受到的启示，350字左右。 9．习作。 垃圾分类是一种新时尚。我们要学会垃圾的分类。请你仔细观察，根据漫画写一篇习作。题目自拟，字数在400以上。 10．习作。 仔细看下图，看看漫画里画了哪些内容。根据漫画内容并联系生活实际，谈谈这幅漫画给了你怎样的启示。 要求：1．题目自拟；2．不少于400字。 11．习作 仔细观察下面的漫画，写一写。注意写出这个漫画的有趣之处，还可以写写自己从中获得的启示。 要求：内容具体，语句通顺，书写工整，不少于450字。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．例文： 父与子 最近，老师推荐我们看了一本漫画书——《父与子》。这部漫画的作家是埃·奥·卜劳恩，他画的这部漫画生动有趣，妙趣横生。 其中有一幅漫画是这样的：一天，母亲做了好吃的饭菜，香气扑鼻，父亲被吸引住了，他马上坐到饭桌旁，正准备吃饭。 父亲微微一愣，呆呆地说：“儿子在哪儿？” “嗯……应该在卧室里吧！”妈妈说。 父亲挺着大肚子，走向卧室，他的腿细得像一根竹竿，脑袋上光秃秃的，光滑得像一个擦得亮亮的白色足球。 父亲走进卧室，看见儿子趴在地板上看书，凌乱的头发像杂草一样随风舞动，左右摇摆，两根竹竿一样的细腿不停地上下拍打着地板，两只手支撑着脑袋，父亲见了，清了清嗓门，大声一吼：“快点去吃饭，不然的话你妈就要打你了！” 儿子一听，抬起了头，似乎没有看够似的，只好恋恋不舍地走出了卧室。父亲很好奇，究竟是什么书吸引了儿子，他弯下腰，弓起背，看了看这本书。 儿子坐到了餐桌前，和母亲等啊等，父亲怎么还不来？母亲皱起眉头，转过头面对儿子，手指着卧室说：“快点去叫你爸！” 那声音真的像老虎在发威，不容争辩，儿子流星大步走向卧室，只见父亲两根竹竿似的腿不停地上下摆动，拍打着地板，两只手支撑着脑袋，正津津有味地看书呢！儿子对父亲生气地说：“爸爸，你叫我去吃饭，而你却在这里看书，妈妈气得火冒三丈！”父亲听了儿子的话，心不甘，情不愿地牵着儿子走出了卧室。 《父与子》是一颗耀眼的明珠，这部漫画反映的是父子之间有趣的故事，那个秃头的大胡子父亲和杂草头的淘气儿子，他们之间发生的趣事经常使我发出会心的微笑。 【详解】本题考查漫画作文。 首先要观察漫画，看懂漫画的意图，将意图和从中获得的启示清楚表达出来，不但要写清楚图画的内容，还要写出图中蕴含的意思及自己受到的启示。漫画说父亲和儿子之间的故事：吃饭了，儿子没有出现在餐桌上。爸爸去叫正在看书的儿子吃饭.。儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。儿子发现爸爸在看他刚才看的书。围绕“父与子”进行描写。 开头：可以直接介绍漫画的题目及内容，还可以概括地说说自己看了这幅漫画后有什么感受。 中间：写一写漫画里面写了什么，还可以结合生活实际谈谈自己从漫画中得到的启示，或者由漫画内容来反思自己在生活和学习中的表现。 结尾：可以总结自己得到的启示，也可以发出呼吁，倡导大家怎么去做。 2．例文： 爱玩手机的爸爸 在我眼中，我的爸爸很帅：干净的短发，大眼睛，双眼皮。他也很有文采，听姑姑说，爸爸年轻时还发表过几篇文章，但最近，爸爸好像中了一种“毒”——手机的毒。就像漫画中的爸爸一样，忽略了自己的孩子，只知道玩手机。 爸爸特别喜欢玩手机