内容正文:
第四单元
生命礼赞
12纪念白求恩
01积累运用
们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐
1.阅读下面语段,然后做题。
生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多
现。③他们是为了保持“生”的美丽,维持
岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共
多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱
国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不
也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
幸以身殉职。这名纯萃的共产主义者对同志
⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
对人民极端热忱。他以医疗为职业,对技术
A.①③④②⑤
B.①③②④⑤
①
(精益求精登峰造极);在整个
C.⑤①③④②
D.⑤②①③④
八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
02阅读理解
这对于一班②
(见异思迁见贤思
课·内·阅·读
齐)的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足
阅读课文第2段,回答问题。
道、以为无出路的狭益者,也是一个极好的
教训。
4.请概括选段的主要内容。
(1)给文中加点字注音。
派遣()
殉职(
(2)文中有两个错别字,请找出并改正过来。
5.选段中对白求恩用了“白求恩”“白求恩医生”
”改为“
”
“白求恩同志”三种称呼。请从语言表达的角
。
”改为“
度说说这样称呼的原因。
(3)为语段中①②两处选择正确的词语。
①
②
2.下列说法有误的一项是
A.“觉察一察觉”“父亲一爸爸”“时代一时
期”,是三对同义词。
6.下面的句子是什么句式?请简要赏析
B.“纪念”“派遣”“动机”都是动词。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个
C.“‘学习强国’人物专访栏目出色地报道了
不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
钟南山、李兰娟、张文宏等人的英雄形
象。”这个句子有语病。
D.“纯粹”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”“奋不顾身”
的感情色彩相同。
7.这段文字采用了什么写法?有什么作用?
3.(2022·广西月考)下列句子组成语段顺序排
列正确的一项是
()
①那些杀身成仁的志士将生命视作敞履,他
第四单元生命礼赞40
课·外·阅·读
出一个主意。
⑩他小心翼翼地把炮弹抱起来,把它放进
(2022·中卫月考)沃田里的野草
一边的驮筐里,另一边装些泥土保持平衡。接
[加拿大]诺尔曼·白求恩
着,他用树叶盖住炮弹,把它藏得严严实实,就
①五月里的一个早晨,保定郊外的一块农
赶着毛驴走出庄稼地,踏上那条漫长而尘土飞
田里,一位锄草的老汉把弯了半天的衰老酸痛
扬的道路去寻找他的儿子。
的腰伸伸直,拄着锄头凝望远方。
①那一大块方格图案的绿油油的平原一直延
②他的脸晒得黑,眼圈周围皱纹丛生,好
伸到遥远昏暗的地平线。沿路草丛里长着风信子
几道深深的沟纹显现在腮帮上,越过他那干瘪
和粉红的夹竹桃花。交叉的水渠里,棕色的水几
的嘴角。他光着脊梁,下身穿一条打了补丁、褪
乎没有流动。白杨和垂柳矗立着,闪闪发光,伞状
了色的青布裤子。两只脚赤裸着,头上襄一块
的青枝绿叶纹丝不动,高耸直入宁静的碧空。
毛巾,白发从毛巾底下露出来,依然浓密厚实。
⑧他催赶毛驴一里又一里地朝前走。晌午
③“唉,”老汉叹口气,“日子可真不好过
了,天可真叫热。大汗淋漓,在腿帮上往下流成
呵。”他煎熬着,饱尝困苦。起先,他犯了咳嗽毛
了一条条小溪流。他焦躁地用毛巾擦了又擦,
病,好像压根儿就不会好转似的。接着,他的独
又急匆匆地向前赶去。
生子又参加游击队打仗去了,撇下田园无人耕
⑧傍晚时,他终于找到了游击队。游击队
种,只好由他出来干活。随后,日本鬼子穷凶极
员们欢呼着迎接他。他从人群中一眼就瞥见了
恶,夺走了他的一半收成,一个子儿也不给。
儿子。他对儿子说:“小子,我给你捎来一样东
④他一生所遇到的桩桩不称心的事,对他来
西。”他弯腰把炮弹捧在手里,和蔼地说,“我是
说,都成了这种或那种野草。咳嗽毛病一是一
在地里找到的。我把它给你们捎回来了,你们
种野草;他不得不又到地里去干活一是一种野
可以再用它一次。”
草;儿子不在身边一是一种野草;日本鬼子
④人群一阵沉默,接着阵阵笑声从他们咧开的
是一种野草,而且是一种个儿最大的野草。
嘴巴里爆发出来。街头响彻他们爽朗的欢笑声。
⑤老汉脑子里想的尽是野草,但也浮现出一
⑤老汉不吭声,困惑地瞧着他们,脸上闪现
片广阔葱翠的田野景象。这就是中国。依他看
一丝摸不着头脑的神情,正如乌云划过天空一
来,他的整个国家就是一片广阔无边的农田。他
般。他瞧瞧这边,又瞧瞧那边。真是莫名其妙。
见到这块辽阔的田野滋生着犹如敌人一般的杂
⑥他忧郁不快地瞧瞧那些战士,瞧瞧自己
草,正在肆无忌惮地蚕食着嫩绿的玉米的生命。
的儿子。但是他们谁也说不出话来,个个笑得
⑥太阳越