第三十课《我爱爸爸妈妈》（教学设计）-北师大版心理健康一年级下册

《我爱爸爸妈妈》教案 教学目标: 1.知道父母的主要特点、爱好及工作内容，了解父母工作的忙碌与辛苦。 2.能大胆讲述自己和父母在一起的快乐时光，能够表达对父母的爱意和敬意。 3.愿意了解、关心父母，体会父母为自己的付出，懂得感恩。 教学重难点： 教学重点：1.知道父母的主要特点、爱好及工作内容，了解父母工作的忙碌与辛苦。 教学难点：2.愿意了解、关心父母，体会父母为自己的付出，懂得感恩。 教学过程: 1.谈话活动“爸爸妈妈的职业”，了解爸爸妈妈的主要特点和工作内容。 出示课件“爸爸妈妈的职业”，提问:谁能上来介绍一下你的爸爸妈妈?你可以说一说爸爸妈妈的样子、介绍一下他们的工作。 教师鼓励学生介绍爸爸妈妈的工作，及时帮助学生建立正确的职业概念。 小结:爸爸、妈妈的工作各不相同，但他们每天都在为家庭努力，为社会贡献。他们都很棒! 2.参观“爸爸、妈妈和我”摄影展，大胆讲述自己和父母在一起的快乐时光。 《我爱爸爸、妈妈》 (1)学生互相讲述照片里的故事，与同伴分享亲子甜蜜时光。 引导语:今天阎老师布置了爸爸妈妈和小朋友们的摄影展，请小朋友们把照片里的趣事和伙伴们分享一下吧。 (2)游览摄影展，重温与爸爸妈妈一起的美好回忆。提问:你跟爸爸(妈妈)在一起做什么?你的心情怎么样? 小结:强壮、勇敢的爸爸们，时刻保护着我们的安全;温柔、细心的妈妈们让我们的生活很温馨、很舒服。 3.欣赏绘本故事《我的爸爸妈妈》，了解爸爸妈妈的本领，体会爸爸妈妈对自己的付出。 (1)分享故事《我的爸爸妈妈》，进一步感知爸爸妈妈对自己的爱。引导语:有一位叫布朗的小朋友和你们一样有个爱自己的爸爸妈妈，我们一起来听听吧。 提问:布朗的爸爸妈妈是什么样子的?他的爸爸妈妈像什么一样?他们有什么本领?为什么说有时妈妈像狮子一样强悍?你觉得布朗爱他的爸爸妈妈吗?为什么? (2)小结:原来严厉也是一种爱。故事里的爸爸妈妈本领强大，他们为布朗付出了很多很多。 《我爱爸爸、妈妈》 4.观看视频“爸爸妈妈的爱”，了解父母的忙碌与辛苦，学会感恩。 (1)播放视频“爸爸妈妈的爱”，感受默默付出的爱。提问:孩子们，看了这个视频你有什么感受? (2)学习感恩父母，学会感恩父母的方式。 提问:你会怎样爱爸爸妈妈?你能帮他们做哪些事? 小结:快乐的陪伴、贴心的照顾、分担家务劳动就是对爸爸妈妈深深的爱。 5.视频通话“说说心里话”，引导用自己的方式表达对爸爸妈妈的爱。 (1)视频连线，鼓励学生向爸爸妈妈说说心里话，表达爱的情感。 (2)播放视频“让爱住我家”，升华学生爱爸爸妈妈的情感。 结语:小朋友们，我们都被浓浓的爱包围着，都有一个幸福的家，让我们给家人更多的关心与陪伴，让爱永远住我们的家。 学科网（北京）股份有限公司 $$