第五单元周末作业(第15、16课)-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册历史新导学课时练（统编版）

{#{QQABDYAQgggIAAAAAQhCQwlwCkEQkACAAKoGgAAMoAIAgQNABAA=}#} {#{QQABDYAQgggIAAAAAQhCQwlwCkEQkACAAKoGgAAMoAIAgQNABAA=}#} 能力湿升 线.（礼》反帝反出建的日标一拉。 6.D 7.D 8.A 第11课中国共产竟诞生 (2)表就：创办置地军校，进行之伐成单，某本简实 第7漆中国工农在羊长挺 项.门)背最，率丑条到)的鉴打，使中华民族危积全面 自主预习 了吴佩学，孙传芳的主力。蓝裂，将介石，任精卫等 白主预司 如深，清政有定余或为帝国主义能粉中同的工具 一2李火材上人工人运动 国见党内反请黑团爱线版堂革命，大肆居桑我产党 一、2.1934 主要思想：三见主又。影响：三昆主义成为易中山 二.1.)1921毛择东 人和工农丽众 5.135飞译东，马克瑟主义生死收关 绿皮声确绿革角的霜导思里。 3)中国共声竟工人巡动 10.1)鸟时的中国外有W国主又列强的侵席.内有北 二，春水金惨江 (2)见想.民上与科学，意义：新文化岳动南摇了封 工2)共产主之打例军网)反者授封建 洋军同的反动晚前。国民革命的盘人强大，仅写 三，1.吴起慎会了1基于力世传绝为安 夏直整扎教的花油城位，使中国人见接受了一次民 三.1席风铁路工人2.同到者 无产阶暖的力量重以推醒内外压追，雪要取合国 史料分桥 主与料学的晓礼：为周后母发的五再还动起了思粤 史料分析 民党开能国民革命还动，实现打创军风，雕相帝国 储束了部分突导人不切实的军事冒险行为：背定了 宣特相销垫的作用。气文化运动打开了彭制每巴 五国运动为中国其产党的阅生提供除盛基留和思里 上又的日标 带东的正璃领导：政雯了面对强敌死打使川的刻国线达 想酒面的佩门，常长了一量思塑解值的潮置 药硅 (21变化：从支持可反对，原因：国见意右黑在留 燕础过关 (3)量亡围存发中国逐代乾的探家)， 基硬过关 主义的支持下蛋变革角，走上了对外投降帝国 I.A 2C 3.B 4C 3C 6A 主文，对内压迫人民均道路，属其合作威袋。为实 第13保玉白运地 L C 2.B 3.B 4.B 5.A 6A 7.C 舰力翼升 能力慢升 规反帝反建的革合任务，中国革合害要新的阔 1.C 白主精习 深A男C 际膀提 装.1)原国：克内“左"摇教条丰义的销图铜异，转折 一，1.1山布3.19194.外争生权青论袋 ,(1》历史条件：马克显主义在中国的”亚伪摄，中 [毛禅东财国共合作的态度是随着良帝反封建 克：道文会议. 二，1工人阶饭上蜀2.青投深 国工人运动的蓬物共起，各超共产党闲组乐均 羊命4命形络的变化面转业，世蜂直桥挽救民规 )三大红军主力企师：红一方真军、江二为角军与 三、1，反香反封建想如启家2号克思主义工人 减立。人物：学大门 能机，作护人民利登的量高原侧 红四方宝军会宁会特，根本保坚，中国共产党的 运动中国共产竟民主主又新民主主又 (2)中心工作，用导和州机工人场南 落16振毛泽燕开碎牛风山道路 贸号。 史料分析 常例：9性年，京区铁路工人大雾工 3不柏最境验阻、勇往直前、授胜一国用的系角 变化：由被动，自发的状西到积极主动地参与：由女用 (3》会议：中国共产觉第二次全国代表大盈.直 自主预习 英峰主义精神：水不言数的革命乐现主义精牌， 或整体跨合力到进行第棒行动。认琪：五网运动是周 之，中国其声党在中闻面史上第一次提出了明璃 一，山，规龙2，武装 底反者反封这的售大爱国事合运对：人民研众的广间 的反帝反计建的民主革合斜需 二，L,土地室食毛酒东2.毛释东人井风山 第五单元复习 平争是五四超动取臀初步胜利的重要保豆（显示了人 (4)中国共产觉的是生，是中国历史上开天碍地的 4紫德5，发村 如识整合 尾界众的作大革奇力量)：五网运动的初步胜科进 大事变，自从有了中国共产党，中同革食的罪貌 三，工表式装割则思想建竟致的建军中奥革角 -,1.B2c二，1.D2.1D 少推尚中同革伞的进步和发烟等 惯焕然一每了， 根据地1951 结接申考 暴地过关 史料分析 第四華元复甲 1.B2.D人C4B5.A6A 1C2A3,C4,A5H6,A 中国经情的不平衡性，中国土趋的”大：中属的反重 于，1人物：军度昌。杜金风同：崇拜英里，学习英雄 儒力漫升 知织整合 合膏免内第的不统一智充满春各种矛碍，中国革合王 特柱合风岗。 7T.D 8.D -,》二.0 力军的衣民的车争星在无户骨成充领导之下 (2)名称：洋务城动，胶价解皮：民主其和制。特 ,青年学生据开品请序算：运动范调只匙意扩风 植接中餐 基础过关 点：从学习西方军事技震列学习致静制度再用学习 到金国：参与物甘会前层思透扩大 1.A 2.B 3.C 4D 5D 6D 7.A 1,