2.2.3 植物体的结构层次-【开讲课堂】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件（人教版）

第三节 植物体的结构层次 一、绿色开花植物有六大器官 花 果实 根 茎 叶 种子 营养器官 生殖器官 植物体与动物体的生长发育相似，也是从________开始的。 受精卵 植物体的结构层次：_________________________。 细胞→组织→器官→植物体 根、茎、叶、花、果实和种子 营养器官 与植物的营养有关，叶、茎、根分别发挥不同的作用。 营养器官 进行光合作用，制造_______。 叶 茎内有发达的____________，可运输_______________________。 茎 能够从土壤中吸收____________等。 根 输导组织 水分、无机盐和有机物 水分和无机盐 有机物 生殖器官 与绿色开花植物的生殖有关，起到繁殖后代的作用 生殖器官 绿色开花植物特有的生殖器官。 花 种子植物用种子繁殖后代。 种 子 其中孕育着种子，可保护种子并储藏营养物质。 果 实 跟踪练习 1. “红花虽好，还需绿叶衬。”红花绿叶总是连在一起的，它们分别属于 （ ） A. 营养器官、 生殖器官 B. 生殖器官、 营养器官 C. 生殖器官、 生殖器官 D. 营养器官、 营养器官 B 看图辨析 这是植物的哪个器官？ 根 根 茎 茎 叶 果 实 种 子 叶 花 种子 果实 根 种子 花和茎 果实 番茄属于________，由不同的_________构成，分别承担着不同的功能。 冬天到了，树叶掉了；冬去春来，新的树叶又长了出来。树叶是植物体的器官，是由不同的组织构成，这些组织是如何产生的呢？ 冬天休眠 春天发芽 新树叶的组织是由 分生组织分化而来的。 器官 组织 二、植物的主要组织 分生组织 在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织。 概 念 茎尖、根尖、芽尖等部位。 细胞____，细胞壁______，细胞核_____，细胞质_____，具有很强的________能力, 能够不断分裂产生新细胞，再由这些新细胞分化形成其他组织。 特 点 阅读课本64页前三段 分 布 _________________________________________