第五章 第二节 走向人地协调可持续发展-【全频累积】2023高中地理必修第二册知识点考点全频积累（人教版2019）

第五章 必修　第二册 179 7. 下图示意河套平原地区。当地将黄河水通 过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水 经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素 海出现污染加重趋势。 第 2 节　走向人地协调——可持续发展 知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题 知识点 1　可持续发展的内涵 1. 概念：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足 其需求能力的发展。 2. 内涵：可持续发展的内涵，概括起来有三个方面：生态可持续发 展、经济可持续发展和社会可持续发展。 子系统 内涵 作用 生态可持续发展 强调发展要与资源环境承载力相协调 基础 经济可持续发展 强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统 的生产和消费模式 条件 社会可持续发展 强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应 目的 3. 基本原则 原则 内容 公平性原则 同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间 的公平 持续性原则 人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内 共同性原则 发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与 “可持续”和“发展” 是一个统一的整体，“发 展”是这个统一体的核心和 最终目的，“可持续”是发 展的最佳模式，是为了更好 地发展。任何片面强调“发 展”或片面强调“可持续” 的观点都是错误的。 5. 滇池污染严重的自然原因是（　　） A. 海拔高，气温低，蒸发弱 B. 入口多、出口少，污染物滞留时间长 C. 盛行东北风，流速减慢 D. 生产生活排放大量污水 6. 2012年滇池外海总磷含量较高，其原因最 可能是（　　） A. 生态清淤——扰动湖底沉积物 B. 引水入滇——增加水量 C. 环湖截污——导致磷元素富集 D. 生态修复——加快水体交换 （1）分析近年来乌梁素海污染严重的原因。 （2）提出治理乌梁素海污染的措施。 人人平等，万物均衡， 侧重的是“x1 ”。 子子孙孙，绵延不断， 侧重的是“x2 ”。 天下兴亡，人人有责， 侧重的是“x3 ”。 180 高中知识点考点全频累积　地理 知识点 2　走可持续发展道路 1. 消除贫困 （1）贫困是许多发展中国家环境恶化的根本原因，是发展中国家实 现可持续发展的障碍。 （2）消除贫困需要国际社会共同努力。我国在该领域已取得巨大 成就，作出重大贡献。 2. 发展绿色经济 （1）认识绿色经济 ① 追求：追求经济发展、环境保护和社会包容三方面的平衡。 ② 强调：强调节能减排、资源高效利用和社会公平。 （2）我国的绿色经济之路：在建设生态文明背景下，积极发展低碳 经济和循环经济。 主要途径：教育扶贫、发 展特色产业、转移就业、加强 基础设施建设、易地搬迁。 低碳经济是以低能耗、低 x4 、低排放为基础 的经济模式；发展低碳经济， 一方面是积极承担环境保护责 任；另一方面是调整经济结 构，提高能源 x5 ，发 展新兴工业，建设生态文明。 3. 提倡可持续消费 （1）主要途径：公众的支持和参与。 （2）倡导理念 ① 反对奢侈浪费和不合理的浪费。 ② 转变消费习惯，崇尚绿色消费。 ③ 建立简约适度、绿色低碳的生活方式。 （3）遵循原则：减量、重复使用、回收、再生。 实现可持续发展需要政 府、企业和公众各方面参与， 需要共同努力。 日常生活中的可持续消费 考向突破·典例引领 解决考试能力问题 考向一　可持续发展的内涵和原则 典例引领 2022年9月15～16日，上海合作组织成 员国元首理事会第二十二次会议在乌兹别克 斯坦撒马尔罕举行，撒马尔罕峰会为推动构 建人类命运共同体注入上合力量；需要加强 各方合作。据此完成1～2题。 1. 可持续发展观认为（　　） A. 经济发展就是可持续发展 B. 禁止开采非可再生资源 C. 经济效益、社会效益和生态效益应相互 协调 D. 控制人口规模，维持在当前的水平 2.“构建命运共同体加强各方面合作”反映 了可持续发展的（　　） A. 共同性原则 B. 公平性原则 C. 阶段性原则 D. 持续性原则 181 思维突破 1. 认识可持续发展的三个内涵 2. 对比分析可持续发展的原则 实现可持续发展，需要遵循三个基本原则， 表析如下： 原则 内容 具体做法 公平性 原则 同代人之间、代际 之间、人类与其他 生物种群之间 人类的发展不应危及其他物 种的生存；人类需要和子孙 后代共享资源和环境 不同国家与地区之 间的公平 各国有权根据需要开发本国 资源，并确保不对其他国家 的环境造成损害 持续性 原则 人类的经济活动和 社会发展必须保持 在资源和环境的承 载力之内 保持适度的人口规模，合理 开发和利用自然资源，处理 好发展经济与保护环境的关 系 共同性 原则 各国共同参与经济 发