3.3 绿色植物与生物圈的水循环(跟踪训练)-【同步培优练】 2023-2024学年七年级生物上册课后进阶提升练(人教版)

2023-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三章 绿色植物与生物圈的水循环
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.27 MB
发布时间 2023-10-20
更新时间 2023-10-20
作者 snowing
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41324212.html
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来源 学科网

内容正文:

3.3 绿色植物与生物圈的水循环 跟踪训练 1、植物对水分的吸收和运输 (1)根吸收水分的主要部位在 。成熟区有大量的 ,增大了根部吸水的表面积,提高了吸水能力。 (2)水分依次经过的主要结构是: 根尖成熟区→根中的 →茎中的 →叶脉中的 →叶片 。 (3)根从土壤中吸收的水分,少部分参与光合作用等生理过程,绝大部分通过 散失到环境中。在植物体内水往高处运输的动力是 。 2、叶片的结构和功能 (1)叶片的基本结构: 、 、 三部分。 (2)表皮包括 和 ,无色透明,无叶绿体。表皮主要起 作用,属于 组织。 (3)叶肉由叶肉细胞组成,叶肉细胞里含有许多 。叶肉细胞属于 组织。 (4)叶脉:内有导管和筛管,负责运送营养物质,属于 组织。 (5)气孔:多数植物的气孔主要分布在叶片的 。 构成:由一对半月形的 围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就 ;保卫细胞失水皱缩,气孔就 。 作用:气孔是植物 ,也是叶片与外界进行 。 3、蒸腾作用 (1)蒸腾作用:水分从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程。 (2)主要器官: ,蒸腾作用的门户: 。 (3)蒸腾作用的意义: 促进水分的吸收,拉动 在植物体内的运输。 降低叶片表面的温度,避免被灼伤。 提高大气湿度,增加降水,参与生物圈 。 一、单选题 1.下列关于叶片结构的叙述,错误的是(   ) A.叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成 B.叶片的表皮上分布有气孔 C.气孔白天全部开放,夜晚全部关闭 D.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 2.插花前常会剪去大量枝叶,以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是(  ) A.对移栽后的植物进行遮阳 B.对栽培的植物适时地松土 C.选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽 D.移栽前剪掉部分枝叶,避免水分散失过多 3.农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要(   ) A.水和有机物 B.无机盐和有机物 C.水和无机盐 D.水和氧 4.移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是(  ) A.避免伤害伸长区 B.避免伤害分生区细胞 C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛 5.下图是叶片横切面结构示意图,有关叙述错误的是(  ) A.1是表皮,主要起保护作用 B.2是叶肉,是进行光合作用的主要部位 C.3是叶脉,输送的营养物质只有水分和无机盐 D.4是气孔,蒸腾作用主要通过此结构完成 6.植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(  ) A.气孔、导管、根毛 B.根毛、筛管、气孔 C.筛管、根毛、气孔 D.根毛、导管、气孔 7.西藏森林深处的一棵黄果冷杉,凭借83.2米的身高一跃成为“中国最高的树”。根吸收的水分被运送到树顶的动力是(  ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 8.植物从土壤中吸收的水,大部分用于(  ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.贮存在体内 9.下列措施中,不利于移栽植物成活的是(  ) A.带土移栽 B.中午光照充足时移栽 C.移栽后遮阴处理 D.剪去部分枝叶后移栽 10.用显微镜观察菠菜叶表皮临时装片。下列四个图像中,取自下表皮,且气孔状态利于气体进出的是(  ) A. B. C. D. 11.杨树叶片的正面绿色深,而背面绿色浅一些,这是因为(    ) A.靠近下表皮的叶肉细胞含叶绿体多 B.下表皮细胞含叶绿体较多 C.靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多 D.上表皮细胞含叶绿体较多 12.下列关于蒸腾作用的叙述错误的是(    ) A.蒸腾作用的主要器官是叶片 B.蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分 C.蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输 D.移栽植物时去掉部分枝叶并选择在阴天或傍晚的时候进行,是为了促进植物的蒸腾作用 13.如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图,下列说法错误的是(    ) A.叶片上表皮和下表皮属于保护组织,叶肉属于营养组织 B.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口” C.图中运输水分和养料的结构是叶脉 D.植物

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