内容正文:
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于他能够运用白身的品德,才程和旁动,创造考点二
首先要重祝他人评骨,用心最听:成心接受,
应需要信任和患城,但不等于不知分擀地为
出比自已有限的生角更长久的、不平凡的过
4.A5.D6.D
勇于而对。其次,要客是冷静分析他人杆
明友做任何事结:③友谊不是一成不变的,
会价值,为我门留下宝贵的物质财富和精牌
专点三
铃,战不育从,也不捷氢昆
我们妻学会接受一段友谊的陵出,组然接受
时富,影响着一代又一代的人:②为生活第
7,A装C9,
5.(1》梦想是我们对*来美好生话的鱼里,箱
新的友说:个友前可以希来快乐,止人向挂
力,日复一日,年复一年,面对生活的束难考
0,①佳珍爱自已的生奇,勇数面对挂折,正胸
不断激发霞门对生金的热情和勇气,让生话
有时也合带米国扰,增渠领情
验,不设车,不解息,为家庭的美好和社会的
对待撞断,发幅生金的力量,增强生分的切
更有色彩。有梦想,就有希望
(2)①间护友谊,需要用心去关怀对方:②问
发呢或款白已的力疑到,就是在用认真,
性,©饱俗够活出自己的人生,自食其力,实
《2)与对代的最对繁密相连,与中国梦密不
护友配,雷要学会草重对方:阿护友谊,者
劳、寿良.责任,勇数书写白己的生食价算心
现自我铃值(用认真、勤劳,善良,坚特、责
可分。生活在这个时代的我们,共民享有人
表管会正确处理中突,①可护友流,雷袋学
生命盖然半凡,年血能刻量伟大,当我们将个
任,境敢书写年己的生命价值或童对生活的
生出彩的机会,共可享有梦想成喜的机会,
会正瑞对待交友中受羽的仍害等。
体生命程修人的,集体的,民线的,国家的甚
果难写验,虑不放弃,不解毯,用自身的品
共同享有间图国程时代一起成长与进少的
(3)要正编认机网络的两面性,用其所长,对
至人类的命运展系在一显时,生命便从平儿
德,才智和劳动,翻造出比自己有限的生命
机会。民账复兴的美好窝景,为我们提低了
其所短,发挥屑蜂交往对生新的积领作用:
中闪醒周信大
更餐久的,石平凡的社会价值:①他珍曼他
更广钢的岸台,也提出了更高的要求,我门
是高安全防范意但:提高醉期觉察崔力:学
人生命,脑侵生命,善背其他生命不溪悦自
应当成为园当民族复兴大任的时代新人一
会在瑾实中交友
▲第十课故升训排
己和他人的生命),与周围的生命体酸与北
(3)具有一种不置输的率慧和失散后从头再
5()D建立及前,活要开欧自已心建立
1.C2.D.C4.C5.C6.BT.A8.B
传递生命的湿暖(将个体生合和勉人的命运
米的勇气,对自程的华是信念和对美好的不
谊,需要持读的行动:③需要有好的尧度,面
g,《1)这个藏点是错误的。平几人的生年也是
襄系在一品,在平凡中创道伟大),
事通求:需夏竖待,将努力落实在每一天的
管债笑拉近距离:④要尊重对方,记住对方
有价值信。与伟人相比,更多的人可能是积
其体行动申
的名字:如要真载令统对方的优点:寻找
活页卷
家无闻的。当人们为生活面努力,国对生活
共同之处:心做一个耐心的慎所者等,
第二单元达格练
的蛋年考验,不放存,不富忽,为家的美好
(2)①保持冷静,奇免冲请1用被交流,不
和社会的发屏置候白已的力量时,就是在用
第一单元达标赫习
1.A2.B3C4.C5.B6.C1,日8.B
回避间圆:①及时处见问碧:①赖位思考
认真,助劳,善良、经持,成任,勇敢书写自己
1.A2,D3.B4.A5.A6,A7,D
9日10,111.B12,A
精中编合评骨
的生命价值。生命卧然平凡,但也能目音伟
8,且9.1010.11,C12,日
3,1》出氨世界的交崔,带有想多的不确定因
大。当我们将个体牛合和植人的,集体的、民
5,《1)学习不仪仅局圆在学校,生活处处是学
素,我门要有一定的自我保护宣司,如:对阳1.1)2.D3.D4D5.C:6C7.B
昨的,国家的其至人类的命运联采在一起附,
习。学习,点亮生台:提升我们的能力和智
生人的邀请,不轻易援受:对个人的家庭住
8.C9.C10.C1I.D12.B
生命便金从平凡中冈醒出伟大
慧.通过现看天宫课堂,可以数发我门对科
址,经济状况,联系方式幕,要挂意保密:遇
1怎《1》自段评价,他人评格,建i议,①学会学
《2)D致奋学习,务力视高白身素腰,不斯完
学的兴愿增长科学知识。通过舒学活动,
到国题时.要学会求尚等
习:雷要发现并保持对学习的英是。四学会
善充2