第二单元 第4课 洋务运动-【名师学案】2022-2023学年八年级上册历史分层进阶学习法（统编版）

八年级历史上册 助学助教优质高效 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课洋务运动 》…知识储备 核心素养 一、洋务运动的兴起 【历史解释】 1.目的：洋务派主张利用 ,强兵富国，维护 中国近代化是19世纪中 期以来中国人民向西方学习、 2.代表人物：洋务派在中央，以恭亲王 为代表，在地方，以 救亡图存、寻求新出路的过 、左宗棠、张之洞等人为代表。 程，包含经济上的工业化（洋 二、创办近代军事和民用企业 务运动)、政治上的民主化（戊 3.军事工业：从19世纪60年代起，洋务派以“ ”为口号，发 戌变法、辛亥革命)、思想文化 展近代军事工业，如 、福州 上的先进化（斯文化运动）。 船政局等一批近代军事工业。 【时空观念】 4.民用企业：从19世纪70年代起，洋务派又提出“ ”的主 前别 后期 张，开办一些近代民用企业，其中比较重要的有 19吐配19世纯19世乾19世纪 开平煤矿、 等。 60年代70年代80年代90年代 中期 三、建立新式海陆军 “白强 “桌窝” 5.收复新疆：左宗棠打败阿古柏侵略军，成功收复 1884 易错易混 年，清政府在新疆建立 6.建新式海军：到19世纪80年代， 、广东、 和 L.鸦片战争是近代史的 (规模最大)等海军初步建成。1885年，清政府成立 t 开端，洋务运动是近代化的 统一协调指挥，同年还在台湾建立行省。 开端。 7.洋务运动的评价：洋务运动是中国历史上第一次 运 2.福州船政局是军事工 动。在客观上促进了中国 的产生，对外国资本 业，以“自强”为目的：轮船招 的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋务运动的根本目的是 商局是民用企业，以“求富”为 和巩固清政府的统治，再加上内部的 和外国势 目的。 力的挤压，它没有使中国走上 的道路。 <《课时达标>》 1.洋务派兴办洋务的根本目的是 2.(2021·日照)在“寓强于富”口号的引领下， A.学习西方先进科学技术 洋务派创办的民用企业有 () B.抵制西方经济势力的扩张 A.轮船招商局 B.福州船政局 C.发展民族资本主义 C.安庆内军械所 D.江南机器制造总局 D.维护和巩固清政府的统治 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 0 3.(2021·台州)李鸿章创办的官办企业轮船招 【之洞的企业】 商局，使“内江外海之利，不致为洋人尽占”。 材料二张之洞创办的湖北织布局的机器全 三年后，在华外国轮船公司就损失了白银 部购于英国，投产后，能织原色布、斜纹布、花 1300万两。这表明洋务运动 布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。织 A.增强了清朝的军事实力 布局开织后，江汉关进口洋布每年减少了十 B.一定程度抵御了列强经济侵略 万多匹。 C.推动中国走上富强之路 (2)洋务运动期间，张之洞除了创办湖北织布 D.极大提高工商业者的社会地位 局之外，还在湖北地区创办了哪一民用企 4.(中考·湘潭)“大将筹边尚未还，湖湘子弟满 业？根据材料二指出，民用企业创办起到 天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” 怎样的积极作用？ 赞颂了晚清收复新疆的湘籍名人，他是() A.曾国藩 B.谭嗣同 C.左宗棠 D.邓世昌 5.(2021秋·宾阳县期中)漫画针砭时弊，在一 【鸿章的伤感】 定程度上能揭示历史真相。如图漫画反映的 材料三甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我 事件 办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊 的老虎…不过勉强涂饰，虚有其表…” 行了弹枪过 A.践行“实业救国”政策 就可以百强了 (3)综合上述材料，我们应怎样评价洋务 B.传播民主科学思想 运动？ C.进行制度变革尝试 D.开启中国近代化道路 6.第二次鸦片战争前后，清朝面临内外交困危 局。统治集团内部一些较为开明的官员开始 放弃盲目排外的心态，在近代史舞台上上演 了一场学习西方的历史剧一洋务风云。阅 读材料，探究相关问题。 【奕圻的奏折】 思维导图理脉络 材料一奕沂在上奏皇帝的奏折中说，治国 应做到自强，自强以练兵为要，练兵又以制器 主张 师爽长技 为先，“我能自强，可以彼此相安”。 H的 维护清朝统治 (1)根据奕䜣的奏折，概括出他倡导洋务运动 口号 “白猫”“求常” 的目的。结合所学知识，指出清政府“以 创小近代军半T业 制器为先”采取的重大举措。 创办近代民用企业 上要活动 筹姓新式海陆军 必办新式学校 地位 中国历史上第一次近代化运动1.A2.C3.B4.C5.(1)鸦片战争。(2)野蛮、凶残、贪婪的本质。 (3)《璦珲条约》。150多万平方千米。(4)腐朽没落的封建制度。 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课洋务运动 知识储备 1.西方先进技术清王朝的统治2.奕沂曾国藩李鸿章3.自强安 庆内军械所江南机器制造总局4.求富轮船招商局汉阳铁厂湖北 织布局5.新