第11课 中国古代的民族关系与对外交往 导学案--2023-2024学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理

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第四单元  民族关系与国家关系

【概念解析】

民族:一般泛指历史上形成的、处于不同社会发展阶段的各种人们共同体。

民族关系:指民族与民族之间因政治、经济、文化、社会等方面的联系而形成的相互关系。

民族国家:由一或几个民族构成的、具有独立主权的国家。

国家关系:指国与国之间的关系。

民族主义:指以维护本民族利益和尊严为出发点的思想与行为。

 

第11课 中国古代的民族关系与对外交往

【学习目标】

1、了解中国古代的民族政策和边疆管理制度;

2、认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制。

一、中国古代的民族关系

(一)秦汉时期

1.秦朝——统一多民族国家历史的开始

(1)少数民族:东北的夫余、乌桓,北方的匈奴,西北的羌氐,南方的夷、越。

(2)措施:

1)中央管理机构:                                                

2)边疆管理措施:北方:派蒙恬北击匈奴,修长城

南抚夷越设三郡(南海郡、桂林郡、象郡)

(3)意义:                                                                                                 

2.汉朝

(1)中央:                                               

(2)地方:

1)北方——匈奴:                                                 

                                                                    

                                                                    

                                                                    

2)西部:                 :设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,成为中原前往西域的要道。

                            : 管理西域的军政机构。

3)东北:                             

(3)边疆政策:                

1)方式: ①                                                  ;

②在西域设置田官,督率戍卒屯田。

2)作用: ①抵御匈奴的入侵;

②降低了军费开支,在一定程度上减轻人民负担;

③传播了先进的农业生产技术,有利于边疆开发;

④推动了民族交流和交融,有利于统一多民族国家的巩固和发展。

(二)魏晋南北朝时期——大迁徙、大交融

1、表现:                                                              

2、影响:                                                              

                                                                       

                                                                       

 

(三)隋唐至两宋时期——大交融、大发展

机构设置:尚书省的礼部及鸿胪寺

  1.         隋朝

(1)战争:          、           、          等周边民族先后归附

(2)册封:加强了对       地区各族治理,如册封百越首领冼夫人为谯国夫人

(3)联系:加强与         的接触,曾三次派人抵达流求

(4)机构:边疆主要推行          ,但往往以边疆民族豪酋大姓任郡守、县令

2.唐朝

(1)民族政权:突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等。

(2)政策:

   1)西北:                                                             

   2)西南:                                                             

   3)设置机构:                                                         

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