3.1 自然资源概况(课件)-2023-2024学年八年级上册地理教学同步课件(湘教版)

2023-10-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 自然资源概况
类型 课件
知识点 自然资源概况
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.50 MB
发布时间 2023-10-19
更新时间 2023-10-19
作者 细耕地理
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41321861.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 自然资源概况 第三章 中国的自然资源 01 什么是自然资源 存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。 大理岩 大熊猫 海洋鱼群 食 盐 森 林 自然风景 自然资源 02 什么是自然资源 存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。 自然资源 下列属于自然资源的是(  ) A.闪电 B.水稻 C.水泥 D.石油 自然、 有用、 直接可用 02 可再生资源和非可再生资源 自然资源 可再生资源 非可再生资源 短时间内能否更新、再生或能重复利用、循环使用 可再生资源 |可以较短时间内更新、再生或可以循环使用的自然资源 02 可再生资源和非可再生资源 可循环使用的土地资源 收割水稻 种植绿肥作物 将绿肥犁入农田 水稻收割后,在耕地上种植一季绿肥作物,来年春天,将绿肥犁入农田。这样不仅增加了肥源,恢复稻田的肥力,对改良土壤也有很大的作用。 可再生资源 |可以较短时间内更新、再生或可以循环使用的自然资源 可再生资源 |可以较短时间内更新、再生或可以循环使用的自然资源 水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、湖泊水、地下水和大气水等。 水体 更新周期 地下水 1400年 湖泊水 17年 河流水 16天 大气水 8天 可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗? 长期以来,由于大量工农业生产和生活污水的排入,太湖污染现象严重。2007年五六月间,太湖爆发了蓝藻污染,江苏无锡全城的自来水水源地被污染,生活活用水和饮用水严重短缺,商店、超市里出售的饮用抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。 在休渔期非法捕捞、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞,使得渔业资源日益减少,甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季,在海南琼海渔民的渔获中,大鱼罕见。 被全部砍伐后的森林迹地 被选择性砍伐后的森林 应有计划、有限制地加以开发利用 可再生资源 这些利用的是什么矿产资源? 铁矿石 煤炭 石油 非可再生资源 |在相当长的时间内不可能再生的自然资源 02 可再生资源和非可再生资源 非可再生资源 |在相当长的时间内不可能再生的自然资源 用一点就少一点的煤炭资源 沼泽中的植物遗体转变成泥炭,泥炭长期被埋入地下,经过高温、高压及一系列复杂的物理化学变化形成煤炭。这一过程需要几百万年乃至上千万年。 中国主要金属矿产 中国主要能源矿产 煤、石油、天然气 北多南少 “有色金属” 北少南多 非可再生资源 资源种类 陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流径流量 森林面积 总量世界排名 3 3 4 6 5 人均占世界平均比重 1/2 1/2 2/5 1/4 1/3 03 我国自然资源的特点 2、关于我国自然资源的说法,正确的是( ) A.取之不尽,用之不竭 B.总量丰富,人均不足 C.总量不多,人均有限 D.总量丰富,人均丰富 新 能 源 新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源。与传统能源相比,新能源普遍其有污染小、储量大、分布广的特点 风 能 太阳能 核能 zzb3-3 (z) - 新 能 源 新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源。与传统能源相比,新能源普遍其有污染小、储量大、分布广的特点 1.举例说出你所了解的新能源。 生物柴油是指以动植物油或有关废弃物为原料制成的柴油。在中国,目前主要原料来源是地沟油。 2. 议一议,为什么生物柴油属于典型的“绿色能源”,发展生物柴油产业具有哪重要意义? 基础训练 下图是我国太阳能分布图,据此完成1~2题。 1.太阳能资源属于( ) ①非可再生资源 ②可再生资源 ③新能源 ④常规能源 ⑤清洁能源 A.①③⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤ 基础训练 下图是我国太阳能分布图,据此完成1~2题。 2.下列省中,最有可能是该工程电力输出省份的是( ) A.四川省 B.青海省 C.云南省 D.贵州省 2.阅读材料,回答下列问题。 根据相关报告,截至2018年,全国的外卖用户已增长到3.58亿,几大外卖平台数据显示外卖平均客单价已超出40元。若以此粗略估计,2018年全国每天送出外卖超千万份,每日送达消费者手中的一次性餐盒等包装数量也是千万级别。图3-1-5为一份普通外卖的餐具。 (1)图中两种一次性餐具是由哪种自然资源制成的?属于可再生还是非可再生资源? 。 一次性木勺是由 资源制成的,该种资源属于

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