第12课 汉武帝巩固大一统王朝（课件+视频）-【精讲课】2023-2024学年七年级历史上册精美教学课件（统编版）

结合教材思考汉武帝为什么要巩固大一统王朝？如果你是汉武帝该如何解决呢？ ——汉武帝—— 内忧 外患 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课标：识记：知道汉武帝巩固大一统的措施。 概念解读 什么叫做“大一统”？ 中央加强对政治、经济、思想、军事各方面的统一领导，形成中央集权的政治局面。 文化统一 军事统一 政治统一 经济统一 一、大国之“势”——析背景 休养生息 轻徭薄赋 减轻刑罚 崇尚节俭 汉高祖 建西汉 文帝、景帝 创文景之治 汉武帝 ？？？ 汉高祖 汉文帝 汉景帝 汉高祖刘邦 惠帝刘盈 吕后吕雉 文帝刘恒 景帝刘启 武帝刘彻 昭帝刘弗陵 宣帝刘病已 元帝刘奭 成帝刘骜 哀帝刘欣 平帝刘衎 孺子刘婴 王莽篡权 汉武帝刘彻（公元前156年－前87年），西汉的第7位皇帝，杰出的政治家、战略家、诗人。 汉武帝（前157年—前87），汉景帝刘启的第十子。16岁登基，在位54年，建立了西汉王朝最辉煌的功业。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。 材料研读一： 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。 ——《梁王出行》 任务一：结合教材，归纳汉武帝统治初期面临哪些危机？ 材料研读二： “夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。” ——《史记》 诸侯经济、军事实力强 诸侯坐大威胁中央 弃农从商，阻碍生产发展 材料研读三：富商大贾冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 ——《史记》 商人控制经济命脉，威胁国家财政 刘邦：分封七异姓王、九同姓王（在其国内可任免吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队）+穷奢极欲（eg,金缕玉衣） 黄老思想，无为而治。 诸侯王的势力逐渐膨胀，严重威胁皇室。 金缕玉衣：刘胜，西汉诸侯王，武帝异母兄，母为贾夫人。[1]前元三年（前154年），被封为中山王。 （刘彻生母孝景皇后,王娡,为汉景帝第二任皇后,） 晁错，西汉文帝时的智囊人物，颍川（今河南禹县城南晁喜铺）人。汉文帝时，晁错因文才出众任太常掌故，后历任太子舍人、博士、太子家令（太子老师）、贤文学。在教导太子中受理深刻，辩才非凡，被太子刘启（即后来的景帝）尊为“智囊”。因七国之乱被腰斩于西安东市。 西汉初期，刘姓诸侯王的势力渐渐强大，一些有识之士深感担忧，建议对这种势力加以控制。文帝的时候，贾谊就提出把大的诸侯国变成几个小的，以削弱其面积及实力。景帝的时候，御史大夫晁错又提出削藩的建议，即削夺诸侯的封地。他指出：「今削之亦反，不削亦反。削之，其反亟，祸小；不削之，其反迟，祸大。」景帝接受了这个建议，削去了楚王、赵王和胶西王的部分封地。这引起了诸侯王的不满，汉景帝三年（前154年）当景帝下令削夺吴王一些封地时，吴王刘即与楚、赵、胶西、胶东、川、济南等六国联合起来公开反叛。他们打着「诛晁错以清君侧」的旗号，举兵而西。汉景帝派太尉周亚夫率36万大军平叛。三个月以后，叛军失败，刘被杀，七国之乱结束。 材料研读四： 强大的匈奴与虚弱的西汉形成鲜明的对比……娄敬鉴于美人计的作用，便向刘邦体会醋与匈奴和亲的主张……匈奴经常小规模入侵。 ——新华网《历史上的”汉匈和亲“》 任务一：结合教材，归纳汉武帝统治初期面临哪些危机？ 匈奴不断南下袭扰 一、大国之“势”——析背景 材料研读五： 1.统治者奉行“无为而治”政策，诸子百家学说得到流行。 2. 士人依附诸侯王，批评皇帝，议论朝政。 诸子百家思想活跃对统治不利 自主研学： 结合课本，概括汉武帝巩固大一统的措施 二、大国之“士”——探措施 董仲舒 主父偃 霍去病 桑弘羊 武帝施主父之册，下推恩之令。 —— 政治统一 “大国不过十余城，小侯不过十余里” 有效遏制地方势力坐大而产生叛乱。 侯国的数量越来越（ ），诸侯王的封地和势力越来越（ ） 多 小 （1）“推恩令”的实施 政治统一 酎（zhòu）金律 汉文帝时制定，规定每年春节祭祖的时候，诸侯要献上贡金，助天子祭祀。 汉武帝于公元前112年，宣布检查贡金成色，“不如斤两，色恶，王削县，侯免国”，结果一连免了100多个侯爵，诸侯王从此一蹶不振。 （2）酎金削爵 皇帝 全国分为13个州部（监察区） 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 监视所属郡国主要官员的行为，年底到都城向皇帝汇报。 作用：加强中央对地方官员的监督 司隶校尉 地方 中央 监督朝廷、都城和周边地区官员与皇族的举止 （