河南省新乡市新乡县新时代学校2023-2024学年九年级上学期第一次学情分析语文试题

河南省2023-2024学年第一学期学情分析一 九年级语文（A) (统编版) 1~3单元+名著《艾青诗选》《水浒传》。 注意事项： 1.本试卷共8页， 五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 三 四 五 总分 等级 题号 分数 得 分 评卷人 积累与运用（共22分） 班级拟开展“大美中国诗，文采耀中华”活动，以下是小博同学准备的材料，请你帮忙完善。 纯 1.下面是小博搜集的素材，其中有些字词小博拿不准，请帮他判断。（共4分】 应 鹅壁洪河，一条被誉为从《诗经》里走出来的河流。如今的淇河灌木丛、草地、水城、滩涂 镶嵌分布，处处展现着积攒千年意蕴的魅力。良好的湿地生态环境引来百乌翔集，它们毫不忸① 订 (昵怩)作态，或是随心所欲地上下翻飞，或是伫立枝头低声呢喃。向河而立，还能警 (荡宝)然无存。 y 见母亲与孩子幸福玩耍的剪影…这一切的美好让内心的烦躁② 图 (1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。【】(2分) B.zan ne pieě C.cuan ne pie D.cuan ni pie 单 A.zan ni pie (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 能 2.小博在制作“古诗文中的美景”的课件时，引用了一些古诗文名句，请你帮他补写。(8分) 【诗文美景】在文人墨客的笔下，世间万物皆为美景。张岱的“① 上下一白”(《湖心亭看雪》)寥寥数语勾勒出雪后西湖 ② 混沌洁白、湖天一色的美；苏轼的“③ ④ ”(《水调歌头》) 描绘出中秋之夜月光流转的美；欧阳修的“⑤ ⊙ ”(《醉翁亭记》)描绘出琅哪山间朝幕变化的美。而在李白的笔下， ⑧ ”(《行路难·其一》)则 “⑦ 彰显了冲破险阻， 实现理想的自信之美。因为那是积极进取，历经千帆后收获满满的新世界！ 3.小博发现古代文人吟诗作赋钟爱“中国色”，它传达了独属于中国人的浪漫，影响了国人几干 年。请你结合下面材料，概括“中国色”名称命名的来源。(4分) 【古代文人】中国色的名称充满了独特的韵味与风情。如“梅染”，就是用梅花树作为染料 的一种天然染色法，而这个在日常生活中造就的颜色名曰“梅染”。还有形容天刚破晓时的“东 方既白”，这个词来自苏轼的《赤壁腻》，在天将亮未亮的时候，整个天空的颜色是蓝中透白 的，所以苏轼说“不知东方之既白”。而“天水碧”这一颜色得名于后主李煜，有位嫔妃染的丝 WB九年级语文学情分析一(A) 第就刺共8页) 帛不小心在外晾了一夜，沾染了济露，却泛出了一种非常好看的碧绿色，李煜得知后遂为其取名 “天水碧”。中国色，就这样诗意地栖居在人们的生活中。 4.在“诵读诗歌”环节，小博为《艾青诗选》朗读素材封面配了以下元素，得到了同学们的高度 赞赏。请你结合图片和文字说说他得到赞赏的原因。(3分) 【当代诗歌】《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集 这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。 【创作历程】 1937年12月 1940年5月 1937年7月 (中国军队 1938年4月1938年11月（纪合 1933年（被辑入税）山（全民族栽战）节节败退)（保卫或汉）（武汉失守）抗日战多) 《大层河一我的保姆》 《复活的土地》《雪落在中国《向太阳》（我爱这土地》《火把） 的土地上》 5.在“诗画一体”的鉴赏活动中，小博提供了下面的素材，但是画面解读的文字被他弄乱了，请 你根据画面内容，选出填人横线处的语句衔接最恰当的一项【】(3分) 之 《粒粒皆辛苦》是藏于中国美术馆，可以跟米勒的《拾穗者》相魏美的精品 。作者以高超的造型能力和精 妙的表现手法呈现了中国笔墨神韵，既表现了人们对庄稼和粮食的热爱，也强调 了节约勤俭的美德。 ①老农身着青灰色的土布衣服，头戴白巾，长满湖须，画面集中在他伸出右臂 全神贯注检麦穗的一瞬 ②通过画面形象，我们可以联想到连环绘画般的故事情节 过数 ③这件作品表现的是一个赶驴车的老农，停下来把掉在地上的麦穗一粒一粒检起来的场面 ④其中一处细节是地上的麦穗边有几粒散落的麦子，这几粒麦子扣题“粒粒皆辛苦” ⑤而老农身后的驴车上面满载着麦穗、麦秸，健壮的驴子等待着主人捡了麦穗再回头赶车 A.③①②⑤④ B.2③5①④ C.③5⑤④①2 D.③①④⑤② 二、 现代文阅读（共28分） 得分 评卷人 (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分）》 艾青：诗人心里的故乡故乡怀里的诗人 ①在世界诗歌的璀璨星空中有一颗耀眼的诗星，这颗诗星是从金华这块红土地上升起的。那 是一个巨大的身影，如山巅清爽的风，如林间温暖的光，向着太阳迎面走来，他就是“诗坛泰 斗”艾青。 “是故乡的土地把我培养成为诗人的” ②艾青18岁就离开家乡，作为远去的游子，他无论是在