专项训练一我们身边的化学物质-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级上册初三化学优化测试卷（人教版）

九年级化学（上）RJ 书，下列有美水的说法不正瑞的是( 入煮沸可给水希菌情毒 以过虚可使海水转化为烧本 专项训练一 我们身边的化学物质 用肥息水可区分硬水和教水 山用话性炭可除去本中异味 9,下列美于电解水实验的叙述正跳的是 一，选择题 八实验说明水是由氢分子和氧返子构成的 【.下图表示氧气的儿种用途，其中利用氧气能支持燃绕的性疑的是 武电解水的化学方程式，日.0着地十Q: C甲试管内产坐的气体能使带火星的术条复燃 D.甲.乙两试管产生的气体质量之比为1：2 A.宁航 B医疗 C.港水 D登山 10.对下列实验中出观的并常现象分析不合理的是 2,括性炭能净水，主衰是因为它再有( 人制取口时，始隆收集不到0一装置福气 A.重溶性 B稳定性 C,吸附性 D.可借性 县测定空气中氧气含量时结裂编小一红瞬不足 3齐白石最大尺解黑白作品《松怕高立图·菜书四言联以4,55亿人民百拍出，其面用的 C铁效在氧气中燃烧时，集气宜底华裂一—附点燃大荣就将铁绘钟人集气翻 雷汁的主要成分为紫黑，它能然面很长时间不阔色，这是因为图汁中的炭凰具有 B,给试管里的固体加热时，试管生裂一试竹口未靡向下模斜 A.可燃性 B还原性 1山.“归钠与比较”是北学学习的常用方法。关于，与0的归销和比较正确的是() C,位定性（拿祖下不易发生化学反皮） D)吸附性 阻或，富由碳元素和氧元家组成，分子构或也相同 4.空气是人类宝贵的资跟，下列有关空气的说法，正痛的是 我性质，常温下均为无色气体，且那有毒 A,目截针人空气短量日报污染指数的项目仅括( C用童：X)可以用来灭火，可以用作化工原料 且空气爱量频别越高，空气质量越好 几，转化：在一定条件下以相车转化 C.室气中)的面量分数约为1% D.分离液态空气可斜得无色氯气和浇蓝色的液在氧 1以，下到有关反应：u+C商里2Cu十C+的搅达中，正确的是( 5.障去氧化铜中的少量木现粉，可采用的方法是() A.Cu)具有氧化性 毯C发生了还单反应 A,直接加热混合物 :隔馋空气加热混合物 口反应前后元素的化合价没有改变 D.反应前后周体的质最不变 仁在氧气囊中加热温合将 D向混合物中加水后过滤 二，璃燮题 6.下列说法中，精品的个数有( 13.(221桂林中考)如图是白然界碳量环童图，请国客。 ①乙醇汽油是一种新型化合物使用该燃料可以减少空气污柴：四中混有少量的 (C0,可利用粹混合气体从增的方法除去(：。用石油陈制汽油，煤油等产品是物理变 大气中的 化：①如果案内着火，立即打开新有门窗：10长氢气和10装氧气混合后点燃.使够生成 20g水 A2个 B.3个 4个 D.a个 售物水动柏物 7.(2021常州中考)221华世界地味日的主题是蜂复我们的地球”，这一主盟旨在强到：美 注跑球能事，保护生态环境。下列做法不符合这一主遂的是() 1)图矿物”主表指化石燃料，如煤、天齿气和 A,罐加植树适林面积 (2)海本吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是 五实行垃级分类和国收 (3)过度排散二氧化碳会知测 ,站果会导玫全球变最。提们纸腰生活ˉ已战当 C将农田中的精秆就地焚烧 今社公的生话理念。下列行为不符合这个理念的是 《填数字序号》。 D.出行方式尽量梁用步行骑自行车，少开私家军 D人走灯灭 ②出行骑共享单车 心提基使用一次性筏子 一81 62 14,水在生产生括中起着重要的作用 三，实验题 ()氧气感烧是人门认肌水组成的开始，化学方程式为 16,如图是实验室制取常见气体及检验相关性场的装置图，账附国答川题 电解水也可以证明水的组或，化学方程式为 (2)自案水生产消拳过程中通入C1,它与水反应生成盐酸和次氯酸C(),次氯酸中 氧无素的化合价为 《3)本在化学实轻中的作用不可小线。 1》仅器D的名称是 (2》查阅究料知，高候酸驿(KF0)国体可用于材取氧气. 方案-4KFe0,△2Fe0,+4K0+a0· 特 水 热水 白 方案二，4K:Fc0,+10日0-4Fe(01HD2,+8K0H+)4 A电解水品硫燃绕铁的些烧)燃绕条件佩定上，保存白南 ①A中m.b符中气体的体积比的为 ①若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是（填字母），选用装置C用排 空气法收集氧气时，氧气应该从{頃或山”滑通入 ©日中燃烧的主要现象是 西下列美于以上丙种方案制取氧气的说法正确的是（填学每 ①C中反应的化学方醒式是 :反应要型风于 和，方案一发生的是分解反应 ①D可以究可燃物感烧的条件是 ®上述实验中，水用来两绝空气的是 〔填字母) 点方装二更简便，节能 15.如周是氧气的知灵网络阁，其中—一”表示相连的两种物质能发生反应，”·”表示某种 二创取等缓量的氧气：丙种方案所需高铁酸闲的质量相等 (3)实验室制取二氧化酸的化学方程式是 ,二氧化案的水 物质可转化