第3单元 法律与教化 单元综合提升-【学易优】2023-2024学年高中历史选择性必修1国家制度与社会治理(统编版2019)

2023-10-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第三单元 法律与教化
类型 作业-单元卷
知识点 中国古代的法治与教化,近代西方的法律与教化,当代中国的法治与精神文明建设
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.57 MB
发布时间 2023-10-19
更新时间 2023-10-19
作者 梁山学易优文化传媒有限公司
品牌系列 学易优·同步学案导学
审核时间 2023-10-19
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来源 学科网

内容正文:

{#{QQABLYKUoggIABAAAQgCUwUgCgCQkACACAoGBAAAoAIAQRFABAA=}#} {#{QQABLYKUoggIABAAAQgCUwUgCgCQkACACAoGBAAAoAIAQRFABAA=}#} 选择性必修1·历史(RJ) 社会风气爱国主义公民道德建设实施纲要 !典题导练 社会主义核心价值体系社会主义核心价值观 :3.B将“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义 中国精神价值追求 法治”,虽然只是一字之差,但有利于依法治国理念 典题导练 得到贯彻实施,故选B项:2010年,我国形成了中国 3.A据材料可知,人民群众崇德向善、众志成城,抗: 特色社会主义法律体系,排除A项:1978年底召开 击疫情,将社会主义核心价值观落到了实处,故A: 的中共十一届三中全会实现了思想路线的拨乱反 正确:材料内容与以德治国无关,故B排除:艰苦奋日 正,排除C项;“实现了国家管理的有法可依”与材 斗精神是20世纪五六十年代中国的时代精神主流, 料信息关系不大,排除D项。 材料没有涉及,故C错误:材料的主旨不是爱国主 第四单元民族关系与国家关系 义教育成功,故D错误。 第11课 中国古代的民族关系与对外交往 4.C根据材料“2017年6月至2021年6月我国功勋 模范人物的表彰概况”的表格信息,可以看出我们 【知识点一】 国家给予各行业中的模范人物以各种表彰和奖励, 梳理导学 以青定和表彰他们在各行业中对国家作出的突出L典客,典属国1)长城 贡献,可以看出当今我国对社会主义精神文明建设2.大鸿胪1)①和亲政策(2)①河西四那 的高度重视,C项正确。材料是体现我国的精神文 ②西域都护府(4)屯戍 典题导练 明建设,未表明社会主义核心价值观已深入民心,! 1.D“发现了大片西汉时期屯田(军人以军事建制垦 排除A项:材料没有体现依法治国战略的相关信 荒种地)及官署遗址群,遗存包括民居、水渠和防御 息,排除B项:材料未体现有关社会风气发展的相: 性建筑”可知西汉在今新疆地区设立官僚机构和军 关信息,排除D项。 队进行屯田,结合公元前60年西域都护府的设立, 【能力提升】 可知西汉政府对西域实行长期有效的管理,故选D 1.问题1 项。屯田的发现说明西汉政府对西域实行长期的 提示原则:人民民主原则和社会主义原则。根本 管辖,并非仅力保丝绸之路畅通,排除A项;“遗存 目的:保证人民当家作主。 包括民居、水渠和防御性建筑”并不属于先进生产 问题2 技术,排除B项:仅据一些发现的遗址,不足以得出 提示治国方略:依法治国。依据:适应经济体制 西域与内地的交往源远流长的结论,排除C项。 改革和社会主义现代化建设的需要:扩大社会主义2B根据材料可知,西汉时期对西南地区、西北地 民主的需要。 区、西域进行管理,说明西汉经略边疆,民族交融,B 2.提示爱国主义精神:忘我拼搏精神;艰苦奋斗精: 项正确。题干中还涉及西南地区,排除A项:盖用 神:科学求实精神;理头苦干的奉献精神等。这些: 民力、皇权强化在材料中并未体现,排除C、D项。 是社会主义精神文明的重要反映。 【知识点二】 3.提示重视核心价值观的培有:强调立德树人,培 梳理导学 养学生的核心素养:注重教有理念内化。 礼部岭南流求流求文成公主会盟 单元综合提升 西夏大理 典题导练 热考主题贯通 3.B根据材料中“适度统治”“由当地少数民族首领 【针对训练】 充任刺史或都督”可知,羁縻政策的实施有利于缓 1.B天人感应,指天意与人事的交感相应,认为 和中央政府与边疆民族地区之间的矛盾,雏护多民 天能影响人事,预示灾祥,人的行为也能感应上! 族国家统一,B项正确:A项中“永久稳定”的说法过 天,排除A项:三教合一是指儒教、释教、道教 于夸大化,排除:材料中的“边疆民族地区”属于中 三个数派的融合,排除C项:儒家理学的天理是 华民族重要组成部分,“对外交流”说法错误,排除C 道德神学,同时成为儒家神权和王权的合法性! 项:D项中“有效管辖”的表述与材料中的信息“由当 依据,排除D项。 地少数民族首领充任刺史或都督,并允许世袭其 2.C题千强调了议会立法宗旨是人民的福利,需要: 职”不符,排除。 得到人民的授权,而且其立法权不能转让,但是可:4,C根据“要求与其进行榷场贸易,西夏建立后双方 以被收回,其存在的价值体现在立法上,而且其成: 就此还签订了合约”,以及宋代榷场的发展历程可 员需要受到法律约束,这些都是对立法权的相关限: 以看出,宋代通过经济手段处理民族间的关系,利 制,故C正确。 用榷场贸易联合或者打压其他民族,处理民族间的 ·150·

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