内容正文:
选择性必修2·历史(RJ)
第2课
新航路开辟后的食物物种交流
标
了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响。
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知识点一
美洲物种的外传
续表
[梳理导学]
明朝
任务:阅读课本P8一P10第一日,梳理物种外
观赏→作食
引入,当作观赏
传进入欧洲和中国的情况,完成表格内容。
用栽培→欧
和药用植物:清
番茄
洲农艺家改
朝
,开
类型
物种
传入欧洲
传入中国
良品质
始作为食用蔬
蔬菜
菜种植
作物
传播途径:明
①15世纪末
朝时传入(三
传入西班牙
时,
推广:庭院种
辣椒
路并进)种植
②16世纪传
传入中国,被
植→推广南
到英国等欧
称为“番椒”
情况:丘陵山
欧→传遍
洲国家
地→平原地区
欧洲
清朝前期,全
[探究导思]
地位:观赏→
国各地多有种
主粮和饲料
依据下列材料,概括并说明16世纪以来物种
植:乾隆、嘉庆
作物之
一
传播的特点。
年间,大规模
仅次于小麦
材料15世纪末至16世纪初,原产于美洲的
推广;
的粮食作物
粮食作物玉米、马铃薯和甘薯,蔬莱作物番茄、
粮食
前夕,遍
辣椒、南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧
作物
布全国
洲,之后传播到亚洲、非洲等地。美洲作物外
传的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,如:小
麦、大麦、水稻,苹果、葡萄、柠檬,黄瓜、豌豆,
16世纪末,作
甘蔗等。此外,欧洲移民还把牛、驴、羊、鸡等
为食用作物
畜禽传入美洲,或用作役畜,或用于食用。
马铃薯
开始在
在中国的传播
摘编自《普通高中历史教科书·经济
推广
历程与玉米
与社会生活》
相似
引入欧洲后,
传播比较
缓慢
第一单元食物生产与社会生活
C.明朝时传入中国,被称为“番椒”
[归纳导通]
D.传入中国后,流行于山东、山西地区
从历史解释角度认识新航路开辟后世界物种2.(2023·浙江金华、衢州六校联盟高二联考)
交流的特点
新航路开辟后,美洲的物种陆续传播到欧洲、
(1)欧洲主导性:伴随欧洲的殖民掠夺进行。
亚洲和非洲等地。下列作物,原产于美洲的
(2)内容丰富性:包括粮食作物、蔬菜、水果、
是
()
家畜、家禽等。
①葡萄
②甘薯
③玉米④甘蔗
(3)范围全球性:美洲的物种陆续传播到欧:
A.①④
B.①③
洲、亚洲和非洲等地。
C.②③
D.②④
(4)结果两重性:改变了食物结构,加速生产:3.(2023·天津一中高二期末)《滇南本草》(成
专业化,推动贸易进一步发展,使世界各地联:
书于15世纪)和《本草纲目》(成书于1578
系日益紧密:冲击某些地区旧有的社会结构,
年)是明朝两部医学著作,《滇南本草》的一个
带来灾难。
版本中有玉米的记载,有学者据此推断玉米
(5)时间长期性:新航路开辟后,开始了物种
在哥伦布到达美洲之前就已为中国人所知。
大交流。时至今日,两半球之间的动植物交
而该书的另一个版本中出现了“《本草纲目》
换并未停止,依然在进行。
曰”的字样。由此可以得出的合理认识是
(6)过程双向互补性。
(
A.玉米在哥伦布到南美洲之前就已经传入中国
[典题导练]
西南
1.中国传统本草学一向认为辛辣食物或辛辣味
B.《滇南本草》与《本草纲目》有很多相同的
有“除六腑寒冷”的功效。《清稗类钞》记载:
内容
“无椒芥不下箸也,汤则多有之。”下列关于辣
C.《本草纲目》是中国最早记载玉米药用价值的
椒的表述,正确的是
著作
A.原产于南美洲的阿根廷
D.《滇南本草》作为研究玉米传入中国的材
B.16世纪传到西班牙等欧洲国家
料需谨慎使用
知识点二其他地区物种在美洲的推厂
【图解历史】
[梳理导学]
世界物种的交流
任务一:阅读课本P10第二目,对欧洲传入美
洲的物种进行分类。
类送茄南瓜辣湖步
小菱包心菜伊碳马橄横牛家鸡都金香麻港天在
世
世
界
任务二:阅读课本P10,梳理外来物种传入美洲
的影响。
新航路开辟导致新旧世界(或新旧大陆)之间
的物种交流和疾病传播。食物物种交流丰富
了人们的食物种类,疾病传播给人类带来
灾难。
选择性必修2·历史(RJ)
[探究导思]
[典题导练]
根据材料并结合所学知识,说明大豆在美国
:4.16世纪初,欧亚大陆的马和牛被引入美洲:
广泛种植的原因。
16世纪中期,中国出现了关于玉米种植的记
材料1765年,大豆引入北美,最初作为饲:
录;17世纪末18世纪初,原产自非洲的咖啡
料或绿肥。19世纪60年代,豆腐在美国开
风靡欧洲。据此可知
始被视为健康食品。19世纪末,大豆根瘤的:
A.美洲在世界物种交换中居主导地位
固氮功能被发现,在美国千旱地区推广种植,
B.新航路开辟催生出欧洲新的生产方式
至1910年,美国已经拥有280多个大豆品
C.世界交往的理性化促进了文明进步
种。1931年,福特公司从大豆中开发出人造
D.人类社会的横向交流取得了重大进展