内容正文:
语文
六年级
第一学期 - 33 -
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名校期末
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模拟冲刺
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甘井子区2023-2024学年度
第一学期期末模拟卷
时间:100分钟 总分:100分,含书写2分 得分:
一、积累与运用(29分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端
正、整洁。(2分)
栩栩如生 天籁之音
2.看拼音,写词语。(4分)
mù dǔ
jū shù
mó hu
mí méng
3.下列加点字读音全部正确的一组是( )。(2分)
A.险要∙
(yào) 山涧∙
(jiān) 排山倒∙
海(dǎo)
B.疙∙
瘩(gā) 抽噎∙
(yē) 陨∙
石(yǔn)
C.矗∙
立(chù) 崎∙
岖(qí) 竹匾∙
(biǎn)
D.颓∙
然(tuí) 仆∙
人(pú) 语调∙
(tiáo)
4.在括号里改正下列词语中的错别字。(4分)
(1)不加思索( ) (2)昂手挺胸( )
(3)自做自受( ) (4)暴露无疑( )
5.对下列内容的分析与理解正确的一项是( )。(2分)
A.《月光曲》一文,作者运用了联想与想象的表现手法,表现了乐
曲的高妙
B.“黄钟大吕、余音绕梁、天籁之音、笔走龙蛇”这些词语都与乐
曲有关
C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说
D.“我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。”这是对作者的神
态描写,表现了他当时的痛苦
6.阅读下面语段,回答问题。(5分)
①那里有连绵起伏的山脉,那里有千年古刹香火缭绕,那里有闻
名遐迩的物产。
②我的故乡在一个偏僻的山村。
③更重要的是,那里有故乡的山泉。
④它像 ,把故乡喂养得丰实润泽。
(1)将上面的句子排成一段意思连贯的话(填序号): 。
(2)修改第①句中的一处,使其变成排比句:
。
(3)把第④句中的横线处补充完整,使其成为一个恰当的比喻句。
(4)第④句中有语病,你的修改建议是:
。
7.积累填空。(10分)
(1)我们从古以来,就有 ,有
,
有 ,有 ……这就是中国
的脊梁。(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)
(2)他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。
的海面上,霎时间 。(《月光曲》)
(3) ,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行
黄沙道中》)
这两句诗,使你联想到了怎样的画面? 请写下来。(不少于30字)
二、文言文阅读(9分)
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善
∙
哉
乎鼓琴,巍巍乎若
∙
太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉
乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,
以为世无足复为鼓琴者。
8.解释文中加点的字。(2分)
(1)善:
(2)若:
9.下列朗读节奏的划分正确的一项是( )。(2分)
A.以/为/世无足复为鼓琴者
B.以为/世无足/复为鼓琴者
C.以为/世/无足/复为/鼓琴者
10.用现代汉语翻译文中的画线句。(2分)
11.伯牙是传说中善弹琴的人,锺子期是善听音的人,请写出与此
典故相关的成语并解释意思。(3分)
成语:
解释:
三、阅读理解(30分)
【材料一】
只有一个地球(节选)
①有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,
在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
②科学家已经证明,至少∙∙
在以地球为中心的40万亿千米的范
围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破
坏以后再移居到别的星球上去。
③不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上
建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再
说,又有多少人能够去居住呢?
④“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航
员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球
上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方