期中写作（请假条、留言条）专题汇编（含例文）2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

期中写作（请假条、留言条）专题汇编（含答案）2023-2024学年语文五年级上册（统编版） 1．生活中的语文。 环球网6月26日报道：6月23日下午，两名大约十岁的男孩坐错了公交车，司机金师傅把两个孩子安排在自己的身边，并安全带到目的地。下车时，两个孩子给金师傅写了一张留言条，纸条上写着： 想象一下，如果是你的话，你会在纸条上写些什么呢？写在上面的横线上。 2．根据对话，代莉莉写一张留言条。 小雪：今天是1月7日，下1：30，学校举办献爱心活动，去同德新村探望孤寡老人，我们快去参加吧！ 莉莉：什么时候回来？ 小雪：下午4：30 莉莉：好，我给妈妈写张留言条就出发吧。 3．写请假条。 小明感冒了，今天上午要去看医生，他要向班主任李老师请半天假，请你代他写一张请假条。 4．小练笔。 今天是5月13日，好朋友李鹏约刘明下午2点半去图书馆看书，4点半回家。爸爸妈妈都不在家，请你代刘明给他的爸爸妈妈写一张留言条。 5．［留言条］根据对话，代王明写一张留言条。 张星：今天是4月15日，学校要组织义务劳动，我们快去参加吧。 王明：什么时候回来？ 张星：中午11：30。 王明：好的，我给妈妈写一张留言条再出发。 6．写请假条。 10月15日这天，明明生病了，医生让他在家休息，需要请假至10月30日。请你以明明的名义给班主任叶老师写一张请假条。 7．小练笔。 请根据对话，代刘星写一张请假条，明天向王老师请一天假。 时间：2018年5月23日(晚上) 刘星：妈妈，我感到头重脚轻，很不舒服。 妈妈：哎呀！发烧了！你需要在家休息，看来你明天得跟王老师请一天假了。 8．综合练习。 在全国人民众志成城抗击新冠疫情的时候，小丽的奶奶总是不听劝告，要去麻将馆打麻将。小丽想通过写便条的方式劝说奶奶。请你帮帮小丽写一张便条。 。 9．请根据以下对话，代王静写一张留言条。 张星：今天是6月15日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！ 王静：什么时候回来？ 张星：中午11：30回来。 王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。 10．写留言条。 小红去给小丽还《呼兰河传》这本书，但因为小丽不在家，小红便把书放在小丽的邻居张大爷家，让他转交给小丽。请你替小红写张留言条给小丽，注意把事情讲清楚。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．亲爱的司机叔叔，今天我们不小心坐错了车，谢谢您把我们安排在您身边，还把我们安全送回来……谢谢，您辛苦了！ 【详解】本题考查的知识点为写留言条。在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。 留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。 注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。 本题中，我们只需写出留言条的正文即可。 2．示例： 妈妈： 我参加了学校的献爱心活动，下午1：30去同德新村探望孤寡老人，大概下午4：30回来，请不要担心！ 女儿：莉莉 1月7日 【详解】本题学生对留言条相关知识的掌握。留言条的格式有四部分，称呼、正文、署名、日期。注意，在第一行的正中间写上留言条三个字，称呼要顶格写，条子留给谁称呼写谁，在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把给对方说的事情写清楚。在正文右下角写清楚谁留的条子，并在下面写清楚年月日。给妈妈写纸条，正文可以是在交代整个事情的经过，也可以是向妈妈表达一些自己的想法，符合逻辑，语言通顺即可。 3． 请假条 尊敬的李老师： 　　我昨天晚上感冒发烧，今天特别难受，需到医院看病。因此，今天不能到校上课，需请假一天，请您批准。 　　此致 敬礼 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学生：小明 　　　　　　　　　　　　　　　　　　××年××月××日 【详解】本题主要考查请假条的表达。 结构要求： 1．居中写标题“请假条”。 2．请假对象的称呼。 3．请假原由及时间。3.祝颂语。 4．请假人签名。 5．请假时间。 格式要求：标题（居中）：请假条 上款（顶格写称呼） 正文（请假缘由、起止日期及天数）； 下款