6.1.2 乘法公式与事件的独立性(Word教参)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学选择性必修第一册(北师大版2019)

2023-11-20
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内容正文:

1.2 乘法公式与事件的独立性 明学习目标 知结构体系 课标 要求 1.结合古典概型,会利用乘法公式计算概率. 2.结合古典概型,了解事件的独立性与条件概率的关系. 重点 难点 重点:乘法公式的应用. 难点:理解事件独立性与条件概率的关系. 1.乘法公式 由条件概率的定义P(B|A)=,则有P(AB)=P(A)P(B|A)(其中P(A)>0).同理,P(AB)=P(B)P(A|B)(其中P(B)>0).称这两个公式为乘法公式. 2.乘法公式的推广 P(ABC)=P(A)·P(B|A)·P(C|AB).一般地,P(A1A2…An)=P(A1)P(A2|A1)…P(An|A1A2…An-1),与次序无关. 3.事件的独立性 (1)相互独立事件的概念 如果事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样的两个事件就叫作相互独立事件. (2)事件A与事件B相互独立的充要条件是P(AB)=P(A)P(B). (3)当P(B)>0时,事件A与事件B相互独立的充要条件是P(A|B)=P(A). 相互独立事件与互斥事件的区别 相互独立事件 互斥事件 条件 事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响 不能同时发生的两个事件A与B 符号 相互独立事件A,B同时发生,记作AB 互斥事件A,B中至少有一个发生,记作A∪B(或A+B) 计算公式 P(AB) =P(A)P(B) P(A∪B) =P(A)+P(B) 1.已知P(B|A)=,P(AB)=,则P(A)等于(  ) A. B. C. D. 答案:C 2.当P(A)>0时,若P(B|A)+P()=1,则事件A与B(  ) A.互斥 B.对立 C.相互独立 D.不独立 答案:C 3.某人忘记了一个电话号码的最后一个数字,只好去试拨,他第一次失败、第二次成功的概率是(  ) A. B. C. D. 解析:选A 记事件A为第一次失败,事件B为第二次成功,则P(A)=,P(B|A)=,所以P(AB)=P(A)P(B|A)=. 4.甲、乙两水文站同时作水文预报,如果甲站、乙站各自预报的准确率为0.8和0.7.那么,在一次预报中,甲、乙两站预报都准确的概率为________. 解析:甲、乙两站水文预报相互独立,则P=0.8×0.7=0.56. 答案:0.56 —————————————————————————————————— 乘法公式的应用 —————————————————————————————————————— [典例] 已知1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现随机从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱中随机取出一球,则两次都取到红球的概率是(  ) A. B. C. D. [解析] 设“从1号箱取到红球”为事件A,“从2号箱取到红球”为事件B.由题意,得P(A)==,P(B|A)==,所以P(AB)=P(A)P(B|A)=×=,所以两次都取到红球的概率为. [答案] C 乘法公式揭示了P(A),P(B|A),P(AB)三者之间的关系,在解题时只要知道其中的两个就可以求出第三个,最主要在于分析实际问题中已知的是什么,要求的是什么,从另一个方面可以理解乘法公式就是利用条件概率P(A|B)来计算P(AB)的.乘法公式是普遍成立的,只要作为“条件的事件”的概率不为零.   [对点训练] 设某光学仪器厂制造的透镜第一次落下时打破的概率为,若第一次落下未打破、第二次落下打破的概率为,若前两次落下均未打破、第三次落下打破的概率为,求透镜落下三次未打破的概率. 解:设Ai(i=1,2,3)表示事件“透镜第i次落下打破”,B表示事件“透镜落下三次未打破”.因为B=123,故有P(B)=P(123)=P(1)P(2|1)P(3|12)=××=. —————————————————————————————————— 相互独立事件的判断 —————————————————————————————————————— [典例] 一个袋子中有4个小球,其中2个白球,2个红球,讨论下列事件A,B的相互独立性与互斥性. (1)事件A:取1个球为红球,事件B:取出的红球放回后,再从中取1个球为白球; (2)从袋中取2个球,事件A:取出的2个球为1个白球和1个红球,事件B:取出的2个球中至少有1个为白球. [解] (1)由于取出的红球放回,故事件A与B的发生互不影响,因此A与B为相互独立事件,事件A,B能同时发生,不是互斥事件. (2)设2个白球为a,b,2个红球为m,n,则从袋中取2个球的所有取法为(a,b),(a,m),(a,n),(b,m),(b,n),(m,n),则P(A)==,P

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