内容正文:
第1-4单元阶段检测
一.选择题(共9小题)
1.3.05×0.05的积是( )位小数。
A.两 B.三 C.四 D.五
2.与0.45×18结果相同的算式是( )
A.0.45×1.8 B.4.5×1.8 C.0.18×4.5
3.4.23×0.17的积是( )位小数。
A.二 B.三 C.四
4.学校美术社团座位如图,李老师要求位置是(a,2)的同学站起来,则站起来的同学有( )个。
A.1 B.3 C.7 D.21
5.如图,如果点A的位置用数对表示为(2,5),那么点B的位置用数对表示为( )
A.(3,1) B.(1,3) C.(4,2) D.(4,3)
6.做一个水桶需铁皮2.4m2,现有铁皮27m2,最多能做( )个这样的水桶。
A.10 B.11 C.12
7.小兰的计算器上数字键”6”坏了,她要计算36×795,可以用下面的方法( )
A.72×795÷2 B.18×795÷2 C.40×795﹣795
8.在下面的盒子中每次摸一个球,摸到白球可能性最大的是( )
A. B. C. D.
9.一个不透明的口袋里有除颜色外完全一样的4个黄球和4个红球,从中任意摸出一个球,要使摸出黄球的可能性大,可以( )
A.拿出2个黄球 B.放入两个红球
C.放入2个白球 D.拿出2个红球
二.填空题(共7小题)
10.7.2×0.46的积是 位小数,积保留一位小数是 .
11.如图所示,一个动点P在边长为1的方格中按箭头所示方向做折线运动,即第一次从点(0,0)运动到点(1,2),第二次从点(1,2)运动到点(2,1),第三次从点(2,1)运动到点(3,3),第四次从点(3,3)运动到点(4,0),第五次从点(4,0)运动到点(5,2)……按这样的运动规律,经过第2023次运动后,动点P的位置是 。
12.小军在教室的第6列第4行,他的位置用数对表示是 ,小清坐在小军的后面一个位置上,小清的位置用数对表示是 。
13.24.5×7.03的积是 位小数;1.68÷1.4的商的最高位在 位上。
14.0.54÷6的商是9个 。
15.有三张数字卡片,分别是1、2、3,如果用这三张数字卡片组成三位数,可以组成 个三位数,如果组成的三位数是奇数,则聪聪赢,如果是偶数,则亮亮赢,那么 赢得可能性大。
16.口袋里有3个白球,1个黑球(如图)。
(1)从中任意摸1个球,摸到 球的可能性大。
(2)如果要使摸到黑球的可能性大,至少要往口袋里再放 个黑球。
三.判断题(共9小题)
17.0.43×2.6的积是三位小数。 (判断对错)
18.一个数乘小数,积一定小于这个数. .(判断对错)
19.两个小数的积一定比其中一个数大. .(判断对错)
20.用(5,5)表示位置,两个5表示的意义是不一样的。 (判断对错)
21.同一平面内,点A从位置(2,x)开始,沿水平方向平移一段距离,可运动到位置(2,y)。
22.某药店,芦根的位置在(a,3),甘草的位置在(a,7),这两味中药在同一行。 (判断对错)
23.一个数(0除外)除以0.5的商等于这个数扩大到原来的2倍。 (判断对错)
24.盒子里有7个红球、2个白球和1个黄球,除颜色外完全相同。从中任意摸出一个,摸到红球的可能性最大。
25.盒子里有30个白棋子和1个黑棋子,任意拿出1个,一定是白棋子。 (判断对错)
四.计算题(共2小题)
26.直接写出得数。
6﹣5.9=
0.3×0.5=
3.8+4.2=
5.84﹣3
5×1.2=
7.9÷10=
840÷40=
3.7+5.8×0=
27.用竖式计算。
15.4﹣3.68=
7.65+4.96=
3.05×18=
0.74×2.5=
五.操作题(共2小题)
28.画一画,填一填。
8×0.04=
29.请你画一画。
(1)在学校西面50米处有一个书店,请你用“▲”标出这个书店的位置。
(2)苗苗家在学校东面30米处,请你用“●”标出她家的位置。
(3)医院在苗苗家西面50米处,请你用“△”标出医院的位置。
六.解答题(共7小题)
30.妈妈买了3.45千克苹果,每千克苹果6.5元,一共应付多少元?(得数保留两位小数)
31.在中国象棋的棋盘上,每枚棋子的行走路线都有自己的规则。如马走“日”,图中的“马”的位置在(6,3),它走一步,可以直接到达的位置有8个(如图)。那么,图中的“马”最少走几步可以到