阶段循环必刷题(二) 练习范围：1.2 物质的酸碱性-1.5 酸和碱之间发生的反应PPT-【全效学习】2023-2024学年九年级上册科学同步课件及教参（浙教版）

全效学习 九年级上册 阶段循环必刷题(二) [练习范围：1.2～1.5] 返回 全效学习 返回 全效学习 注：可能用到的相对原子质量：H—1　O—16　Na—23　S—32　 K—39 一、选择题 1．下列物质均为厨房中常见的调味品，其中水溶液呈酸性的是(　　) A．食醋 B．淀粉 C．白糖 D．豆油 A 返回 全效学习 2．物质的性质决定用途，下列关于氢氧化钠的四种用途中，主要利用 了其物理性质的是(　　) A．用氢氧化钠吸收二氧化硫 B．用氢氧化钠固体干燥气体 C．用氢氧化钠处理酸性污水 D．用氢氧化钠制作洗涤剂去除油脂 B 返回 全效学习 3．向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若图中横坐标表示镁粉的 质量，则纵坐标应表示(　　) A．稀盐酸的质量 B．溶液的质量 C．氯化镁的质量 D．生成气体的质量 B 返回 全效学习 4．现有下列4种物质：①浓盐酸；②生石灰；③浓硫酸；④烧碱。把它 们长期露置在空气中，其中会发生化学变化且质量增加的是(　　) A．②④ B．①②③ C．②③④ D．①④ A 返回 全效学习 5．探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中依据图示现象不能判 断中和反应一定发生的是(　　) 返回 全效学习 (　　) A．在稀盐酸中加入CuCl2，然后向其中逐滴加入NaOH溶液 B．在NaOH溶液中加入Na2CO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸 C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸 D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸 D 返回 全效学习 6．如图所示，U形管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂X 进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、固体Y 的组合可能是(　　) A．水、硝酸铵 B．水、烧碱 C．稀硫酸、铁粉 D．稀盐酸、小苏打 A 返回 全效学习 7．生活中有很多“禁忌”，即不能做的事情。下列“禁忌”与相关的 科学解释对应的是(　　) B 选项 禁忌 原理解释 A 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰有腐蚀性 B 煤气泄漏时，开灯检查 电火花会点燃混合气体，发生爆炸 C 用稀 HCl除铁锈时，浸泡太久 6HCl＋2Fe===2FeCl3＋3H2↑ D 浓硫酸洒在手上，直接用水冲洗 浓硫酸具有吸水性 返回 全效学习 8.氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量 随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是 (　　) A．该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 B．n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等 C．n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同 D．m点对应溶液中含有的阳离子只有一种 C 返回 全效学习 【解析】 溶液的总质量从0开始，所以该实验是将稀盐酸逐渐加入氧化铜中；n点表示氧化铜和稀盐酸恰好完全反应，m点表示加入的稀盐酸过量，所以n点和m点对应溶液中铜元素质量相等；盐酸具有挥发性，所以n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同；m点表示加入的稀盐酸过量，溶液中含有的阳离子为氢离子和铜离子。 返回 全效学习 二、简答题 9．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。 (1)如图所示为该反应前后溶液中存在的主要离子，在横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。 返回 全效学习 (2)发生反应的化学方程式是______________________________。 (3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，这个物质是 __________(填序号)。 A．HNO3　　　B．CuSO4　　　C．CaCl2 HCl＋NaOH===NaCl＋H2O A 返回 全效学习 10．酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。 返回 全效学习 请据图回答下列问题： (1)写出图中有标号仪器的名称：①__________。 (2)A中溶液呈_______色，C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈______色。 (3)该实验中能证明氢氧化钠与盐酸发生化学反应的证据是___________ _______________________________________________________________。 细口瓶 无 红 滴加氢氧 化钠溶液，一开始溶液无色，加入一定量氢氧化钠溶液后，溶液变红色 返回 全效学习 11．氢氧化钠是重要的化工原料，在保存的过程中如果密封不严容易变质，现有一瓶氢氧化钠样品，检测员按以下方案抽取氢氧化钠样品进行检