2.1钠及其化合物(第四课时) 教学设计 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2023-10-19
| 4页
| 855人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第一章 海水中的重要元素——钠和氯 第1节 钠及其化合物 第4课时 了解纯碱的生产历史 碳酸钠和碳酸氢钠的相关计算 一、教学目标 1.通过查阅资料,了解纯碱的生产历史,感受化学工业发展过程中技术进步的重要性,以及建设生态文明的意义; 2.基于已学知识鉴别碳酸钠和碳酸氢钠,并通过不同方法转化碳酸钠和碳酸氢钠; 3.认识碳酸钠和碳酸氢钠的相关计算,并对碳酸钠和碳酸氢钠的图像进行分析。 二、教学重难点 碳酸钠与碳酸氢钠相关图像分析 三、教学过程 环节1:了解纯碱的生产历史 【材料阅读】 1.路布兰制碱法 1791年法国医生路布兰首先取得专利,以食盐为原料,制得了纯碱,称为路布兰制碱法。 制取原理与步骤 (1)先使氯化钠与硫酸反应,生成硫酸钠: 2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑。 (2)然后用焦炭还原硫酸钠得硫化钠: Na2SO4+4CNa2S+4CO↑。 (3)最后利用硫化钠与石灰石的反应生产碳酸钠: Na2S+CaCO3===Na2CO3+CaS。 2.索尔维制碱法 1861年比利时工程师索尔维发明的纯碱制法,是以食盐(氯化钠)、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳)、氨气为原料来制取纯碱。 制取原理与步骤 (1)在饱和食盐水中先通入氨气,再通入二氧化碳,析出碳酸氢钠: NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl。 (2)过滤、洗涤、煅烧碳酸氢钠晶体,得到纯碱产品: 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,反应产生的二氧化碳循环使用。 (3)氯化铵滤液与石灰乳混合加热: 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,反应产生的氨气循环使用。 3.侯氏制碱法 1943年我国化学工程专家侯德榜发明创建了联合制碱法,即将氨碱法(又称索尔维制碱法)和合成氨法两种工艺联合起来,同时生产纯碱和氯化铵两种产品的方法。原料是食盐、氨和二氧化碳,二氧化碳为合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气。 制取原理与步骤 侯氏制碱法,低温下先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳可析出碳酸氢钠,再加入细盐末,因氯离子存在及低温条件使氯化铵溶解度突然降低,而食盐的溶解度变化不大,所以氯化铵析出而食盐不析出;再用氨饱和后通二氧化碳,结果相继析出NaHCO3和NH4Cl,该法生产的纯碱质量优良,纯白如雪。 【分析讨论】 1.根据所阅读资料,分析后一种制碱法与前一种制碱法相比所具有的优势是什么? 提示 氨碱法(索尔维制碱法)相比于路布兰制碱法的优点是:原料(食盐和石灰石)便宜;产品纯碱的纯度高;副产品氨和二氧化碳都可以回收循环使用;制造步骤简单,适合于大规模生产。 侯氏制碱法与氨碱法相比较,其优点是食盐的利用率大大提高,用等量的食盐可生产更多的纯碱,同时得到氮肥氯化铵,不再产生废渣氯化钙,减少了对环境的污染,并且大大降低了纯碱和氮肥的成本,充分体现了大规模联合生产的优越性。 2.从生态文明建设的角度,思考侯氏制碱法的意义。 提示 减少了对环境的污染,有助于环境保护和生态文明建设,利用率高,产率高,降低了成本,减少了资源的浪费和能源的消耗。 【结果与讨论】 1.侯氏制碱法的原理反应能发生的原因是什么? 提示 碳酸氢钠溶解度小,在此条件下可以生成沉淀,从而使反应发生。 2.从原材料的角度综合考虑,你认为制碱工厂可以与哪些工厂就近建设。 提示 合成氨、石灰、水泥厂等。 3.侯氏制碱法中先通氨气至饱和再通二氧化碳的优点是什么? 提示 氨气易溶于水,且溶于水后显碱性,有助于吸收二氧化碳,从而析出更多的碳酸氢钠。 环节2:碳酸钠与碳酸氢钠的相关计算 1.Na2CO3、NaHCO3与足量盐酸反应的定量关系 ①生成CO2的速率 NaHCO3快 ②耗酸量 等质量 Na2CO3耗酸多 相同数目 Na2CO3耗酸多 ③生成CO2的体积 等质量 NaHCO3产生的多 相同数目 相等 2.质量差量法 在反应前后,物质的质量差和参加该反应的反应物或生成物的质量成正比关系。 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O Δm 168 g     106 g       62 g NaHCO3受热分解时,当168 g NaHCO3反应后,固体质量减少62 g,实际参与反应的各物质的质量对应成比例。 【思考】若将84 g碳酸氢钠和78 g过氧化钠置于密闭容器中,加热一段时间后,容器中的固体是什么?固体的质量是多少? 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O 84 g     53 g 22 g 9 g 2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2 22 g 39 g  53 g 2H2O+2Na2O2===4NaOH+O2↑ 9 g  39 g  40 g 综上所述,加热一段时间后,容

资源预览图

2.1钠及其化合物(第四课时)  教学设计   2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
1
2.1钠及其化合物(第四课时)  教学设计   2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。