精品解析：四川省成都市武侯区西川中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

九年级化学 （时间：60分钟总分：100分） 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、我会选（48分，每小题只有一个选项符合题意，请将其编号填入下表对应的空格中。） 1. 下列涉及的变化与其他三项不同的是 A. 工业上制取氧气 B. 铁杵磨成绣花针 C. 食物腐烂 D. 石蜡熔化 2. 下列有关催化剂说法正确的是 A. 催化剂只能加快反应速率 B. 一种催化剂只能适用于某一个反应 C. 同一个反应可以有多种催化剂 D. 催化剂在反应前后质量和性质都不变 3. 下列物质属于纯净物的 A. 矿泉水 B. 大理石 C. 石灰水 D. 液态氮 4. 化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系。则对下列概念的说法中，正确的是 A. 混合物与纯净物属于包含关系 B. 物理性质与化学性质属于交叉关系 C. 化学反应与分解反应属于并列关系 D. 氧化反应与化合反应属于交叉关系 5. 下列有关分子的叙述中，正确的是 A. 一切物质都是由分子一种粒子构成的 B. 分子是保持物质物理性质的最小粒子 C. 同种物质分子的化学性质相同 D. 在化学变化中分子本身没有发生改变 6. 如图是一种简易便携式制氧器，结合实验室制取氧气有关知识，请你分析，下列说法中错误的是 A. 该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置 B. 该装置不能判断氧气排出的快慢 C. 排出的氧气可用于给病人输氧，这利用了氧气可以供给呼吸的化学性质 D. 加湿过滤仓能使氧气湿润，说明氧气具有不易溶于水的物理性质 7. 人类生存离不开氧气。下列关于氧气说法错误的是 A. 空气中氧气含量越高越好 B. 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C. 氧气有助燃性，可用于航天 D. 氧气能供给呼吸，与体内的物质反应释放能量，维持生命活动 8. 仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是 A. 碳在氧气中燃烧放出白烟 B. 磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 C. 镁条燃烧，放出大量热，生成白色氧化镁固体 D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，产生具有刺激性气味的气体 9. 汽车尾气的排放对环境的污染日益严重。利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置，可将汽车尾气中有毒的CO在低温下转化为CO2，转化过程如下图所示。下列说法正确的是 A. 反应前后四氧化三钴的性质不变 B. 该催化净化装置能将有毒尾气吸收转化 C. 该过程不能说明CO具有可燃性 D. CO和CO2组成元素相同，性质相同 10. 甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是 A. 甲微粒在化学变化中易得到电子 B. 甲、乙、丙具有相似的化学性质 C. 丁中x＝8 D. 乙表示阴离子 11. 空气是人类生产活动的重要资源。下列说法正确的是 A. 食品包装袋中充氧气以防腐 B. 氮气是炼钢气焊、航空航天必要物质 C. 稀有气体可用于制造低温环境 D. 空气质量级别为一级时对应空气严重污染 12. “宏观－微观－符号”三重表征是化学学科的特点，下列说法错误的是 A. 图①中为金属元素，其相对原子质量为118.7 B. 图②为碳原子的结构示意图，其核电荷数为6 C. 图③中X可能为7，也可能为8 D. 图④中甲和乙元素的化学性质不相似 13. 某同学在实验室用氯酸钾和MnO2混合加热制取O2并用排水法收集，混合物的质量变化如图。下列分析错误的是 A. 0～t1时刻固体混合物质量未变化，是因为未达该反应温度 B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 C. t2时，MnO2在固体中质量分数达到了最大 D. 在反应过程中，固体里所含氧元素质量不断减小 14. 如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置，下列说法错误的是 A. 将细铁丝绕成螺旋状增加与氧气的接触面积，利于铁丝燃烧 B. 浓硫酸的作用是干燥氧气 C. 塑料瓶底部加少许水是为了溶解没反应的氧气 D. 该实验选用分液漏斗是为了得到平稳的气流 15. 某化学兴趣小组利用数字化实验（图1）探究空气中氧气的含量，实验过程中测得集气瓶内气体的压强与时间的关系曲线如图2所示。下列说法不正确的是 A. BC段气压上升是因为红磷燃烧放出大量热 B. 点燃红磷后缓慢伸入集气瓶并塞上瓶塞，导致D点位置向下移动 C. D点表示的操作是打开弹簧夹 D. 若将红磷换成硫磺，其图像和红磷一致 16. 下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是 A. ①加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成氧气（符号为O2）的质量与反应时间的关系 B. ②一定质量的硫粉在含有足量氧气的密闭容器中燃烧，容器中固体的质量随反应时间的变化关系 C. ③用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气（符号为O2） D. ④加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，试管中剩余固体的