第4章 第1节 物质的构成word-【全效学习】2023-2024学年七年级上册科学同步课件及教参(浙教版)

2023-12-01
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第4章 物质的特性 第1节 物质的构成 1.分子很小,一般需要借助下列哪个器材才能观察到( D ) A.放大镜 B.望远镜 C.光学显微镜 D.扫描隧道显微镜 2.用放大镜观察一块蔗糖,下列说法正确的是( B ) A.在放大镜下,我们看到了蔗糖分子 B.我们看到的是放大的蔗糖颗粒,不是它的分子 C.把蔗糖碾碎后,我们能看到蔗糖分子 D.碾碎的蔗糖放入水中后,蔗糖分子不见了 3.小科端着刚出锅的菜走进房间,过一会儿香味便会充满整个房间,这是因为( D ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子之间有空隙 D.分子在不停地运动 4.下列属于扩散现象的是( B ) A.在阳光下扫地,看见尘土飞扬 B.新鲜鸭蛋浸入盐水中若干天后变成咸鸭蛋 C.洒水车向马路喷水 D.春天校园里柳絮飘扬 5.关于扩散现象,下列说法中正确的是( B ) A.扩散现象可以发生在液体和气体之间,不能发生在固体之间 B.扩散现象表明物质分子在不停地做无规则运动 C.扩散的快慢与温度、重力有关 D.扩散是人能直接观察到或感知到的宏观现象 6.小科将少量液态乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,此时乙醚分子模型如图所示。当向外拉动活塞后,液态乙醚转变为气态,此时能正确表示注射器内乙醚分子模型的是( C ) 第6题图 【解析】 由题意可知,向外拉动活塞,注射器内液态乙醚转化为气态,在此过程中构成物质的分子的种类、大小和个数保持不变,变化的是分子间的间距。液态转变为气态,乙醚分子的间距变大。 7.下列对宏观事实的微观解释不合理的是( D ) A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快 B.10℃的水加热至80℃时体积增大——温度升高,分子间隔增大 C.塑料绳很难被拉断——分子间具有引力 D.芝麻和黄豆混合后总体积变小——芝麻分子和黄豆分子彼此进入对方分子的空隙中 8.两个表面光滑的铅块相互挤压后会粘合在一起,即使下面挂一个较重的物体也不会将它们拉开,这个现象表明( B ) A.分子在不停地运动 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子间有间隙 9.下列说法正确的是( C ) A.当物体被拉长时,分子间只有引力 B.当物体被压缩时,分子间只有斥力 C.分子间的引力和斥力总是同时存在 D.分子之间处于引力与斥力的平衡位置时分子间既没有引力也没有斥力 10.如图所示,小金将两个分别装有空气和二氧化氮气体的集气瓶瓶口相对(二氧化氮气体为红棕色),中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后,使两个瓶口贴紧,将会看到__左边集气瓶内气体变为红棕色,同时发现右边集气瓶内气体的颜色变浅,最终两集气瓶气体颜色变得相同__现象,说明构成物质的分子__不停地做无规则运动__;若在温度较低的环境中做此实验,抽去中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将__变长__(选填“变长”“不变”或“变短”)。 第10题图 11.下列对一些宏观现象的微观解释错误的是( B ) 选项 现象 解释 A 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 自行车胎内分子运动更剧烈 B 10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL 混合后酒精分子和水分子的体积变小 C 红墨水在热水比冷水中扩散更快 温度越高分子无规则运动越剧烈 D 物体的热胀冷缩 分子间运动剧烈程度随温度升高而变大 12.用分子的观点解释下列现象,正确的是( B ) A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖能溶于水说明分子在不停地运动 C.气体易被压缩说明分子间的间隔很小 D.石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小 13.将一根细线松弛地系在一铁丝框架相对的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲所示。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙所示。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是( B ) 第13题图 A.用力推活塞,注射器中的气体被压缩了 B.两个铅柱用力挤压后粘合在一起 C.喷洒香水后,香水味弥漫了整个房间 D.红墨水滴入热水中,整杯水过一会儿全部变成红色 14.小滨同学不小心打碎了一块玻璃,他努力地想把玻璃重新合起来,但发现玻璃怎么都不能变回原样。小滨回顾了分子间的引力和斥力知识后,明白了不能合拢两块碎玻璃是因为两块碎玻璃间__几乎没有分子引力也没有分子斥力__(选填“存在分子引力”“存在分子斥力”或“几乎没有分子引力也没有分子斥力”)。 【解析】 分子之间存在相互作用力,分子之间距离很小表现出相互排斥力,分子之间距离较大时表现出相互吸引力,当分子间的距离过大时分子间的相互作用力会消失。由题意可知,打碎的玻璃之间的距离较大,两块碎玻璃间的分子几乎已经不存在相互作用力。 15.[科学探究]如图所示,小科往一端封闭的细径玻璃管内

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