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高一物理第一学期学情检测
一、单选题(44分)
1.下列说法正确的是()
A.第7s内指的是第6s初到第7s末这-一秒的时间间隔
B.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,后半句诗中以江水作为参考系
C.v=A只适用于匀速直线运动,且v与△x成正比,与A:成反比
△f
D,位移是描述物体位置变化的物理量,而路程却不能描述物体的位置变化
2.关于物体的运动,下列说法正确的是()
A,动车的加速度为负时,动车的速度可能增大
B.汽车加速度的大小由速度变化量和发生这一变化所用的时间决定
C.货车加速度增大时,速度也一定增大
D,做竖直上抛的小石块到达最高点时,速度大小为零,小石块处于平衡状态
3.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为
x=(5+2r)m,它的速度随时间t变化的关系为v=612(m/s)。该质点在t=2s时的速度和
t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为()
A.12m/s,39m/sB.24m/s,38m/sC.12m/,19.5m/sD.24m/s,13m/s
4.如图所示,一只红嘴蓝鹊站在斜水管上保持不动时,以下说法正确的是()
A.它对水管的作用力和水管对它的作用力是一对平衡力
B.水管对它的作用力垂直于水管向上
C.当它把水管抓得更紧时,水管对它的摩擦力将增大
D,它受到弹力是因为它使水管产生形变
5.如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,同时受到水平方向的两个力,E=10N,
方向向右,F2=16N,方向向左,当F从16N逐渐减小到零时,
F2
物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力大小变化情况是()
LCCKC00
A.先减小后增大,方向先向右后向左B.先增大后减小,方向先向左后向右
C.逐渐减小,方向一直向右
D.逐渐增大,方向一直向左
6.如图所示,六根原长均为1的轻质细弹簧两两相连,在同一平面内六
个大小相等、互成60的恒定拉力F作用下,形成一个稳定的正六边形.已
知正六边形外接圆的半径为R,每根弹簧的劲度系数均为k,弹簧在弹
性限度内,则F的大小为()
试卷第1页,共4页
2R-9
B.R-)
C.k(R-20
D.2k(R-0
7.将小球a从地面以初速度%竖直上抛的同时,将另一相同小球b从地面上方某处由静止
释放,两球在空中相遇时速度大小恰好均为%(不计空气阻力)。则()
A两球同时落地
-0b
B.球b开始下落时距地面的高度为生
C相遇时两球运动的时间为
o
D,球b开始下落时距地面的高度为
2g
8.在一平直公路上有甲、乙两车同向行驶,其v-t图像如图所示。已知在t=2s时两车并
排行驶,则下列说法正确的是()
4wm.s-t
A.在t=0时,甲车在乙车前7.5m
20…
甲
15
B.在t=9s时,乙车在甲车前15m
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=7s
t/s
D.从第一次并排行驶到第二次并排行驶,两车之间最远相距5m
9.如图所示,甲、乙两物体分别从A、C两地由静止出发做匀加速运动,B为AC中点,
两物体在AB段的加速度大小均为a1,在BC段的加速度大小均为
a2,且a<a2,若甲由A到C所用时间为t,乙由C到A所用时间
为tz”则t和t的大小关系为()
A,钾=2
B.用<2
C.坪>tz
D,无法确定
10.如图,一重为mg的苹果用一根足够长细绳悬吊于天花板上的O点,某同学用一根光
滑的金属钩子勾住细绳,向右缓慢拉动,保持钩子高度不变,下列说法正确的是()
A.OA段绳子可能首先发生断裂
0u∠
B.OA段绳子与竖直方向夹角为30时,钩子对细绳的作用力为V3mg
C.钩子对细绳的作用力逐渐增大
D.钩子对细绳的作用力可能等于√2mg
。m
11.两根相同的轻弹簧的原长均为1,将两弹簧与两相同物体按如图所示的方式连接并悬
挂于天花板上,静止时两根弹簧的总长为2.61,现用手托着B物体,使下面的弹簧2恢复
到原长,则下面说法正确的有()
试卷第2页,共4页
A.悬挂稳定时弹簧1的长度为1.2l,弹簧2的长度为1.41
B.弹簧2恢复原长时弹簧1长度为1.4/
C.物体A上升的距离为0,41
D.物体B上升的距离为0.41
二、实验题(18分)
12.疫情期间“停课不停学”,小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落
的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图
甲所示。
(1)家中有等体积乒乓球、实心木球和实心钢球,其中最适合用作实验中下落物体的
是
(2)下列主要操作步骤的正确顺序是
。(填写各步骤前的序号)
①捏住小球,从刻度尺旁静止释放
刻度尺
下落中
②手机固定在三脚架上,调整好手机镜头的位置
手机
的小球
③把刻度尺竖直固定在墙上
④打开手机摄像功能,开始摄像
(3)将小球顶部与刻度尺0刻度对齐,