河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一9月月考历史试题

2023—2024学年度第1学期9月月考高一历史试题 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 元谋人、北京人是我国已发现的旧石器时代的古人类，获取有关他们生活状况的第一手资料的途径是（ ） A. 神话传说 B. 学者推断 C. 史书记载 D. 考古发掘 2. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从平凡的一锅米饭，到一个馒头……主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类有可能最早食用米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 3. 商朝是依靠一系列武力征服而建立起来的。在长期的征战过程中，由于战争和新建国家管理职能的需要，商朝的统治者创立了（ ） A. 禅让制 B. 内外服制 C. 宗法制 D. 分封制 4 春秋战国时期，从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，这一变化体现了（ ） A. 礼崩乐坏 B. 百家争鸣 C. 政治稳定 D. 民族融合 5. 毛泽东说：商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，商鞅之法惩奸究以保人民之权利，务耕织以增进国民之福力，尚军功以树国威，孥贪怠以绝消耗，此诚我国从来未有之大政策。其措施对我国政治影响深远的是（ ） A. 废井田，开阡陌 B. 奖励军功 C. 推行县出 D. 奖励耕织 6. 春秋时期，中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为华夏，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，进入战国之后，内迁“戎狄”“蛮夷”已经不再被视为“蛮夷”。这一变化表明（ ） A. 民族交融推动了文化认同 B. 不同地区文化差异消失 C. 夷夏观念逐渐被民众抛弃 D. 西周宗法制度开始瓦解 7. 战国中叶，孟子提出“定于一”的思想；战国晚期的《吕氏春秋》认为“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相划，不得休息。”此类言论在战国中后期的著作中越来越多。这反映了当时社会（ ） A. 统一国家的愿望 B. 百家争鸣的局面 C. 社会转型的趋势 D. 休养生息的政策 8. 秦朝建立后，统一车轨、文字、货币和度量衡，修建驰道、直道，颁行法律，编制户籍，整顿社会风俗，并且迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地这些举措（ ） A. 密切了南北经济的交流 B. 加强了对基层百姓的控制 C. 促进了边疆地区的开发 D. 巩固了多民族国家的统一 9. 从嬴政建立统一政权开始，到实施焚书的八年间，秦始皇从六国的宫廷和民间搜集了大量的古典文献；同时又征聘七十多位老学者，授以博士之官，并对其礼遇有加。这说明秦始皇（ ） A. 积极发扬礼乐文化 B. 未真正实行坑儒政策 C. 重视思想文化建设 D. 铲除了六国人才基础 10. 察举制，是一种自下而上推荐人才为官制度。汉武帝时，令郡国每年举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度。孝廉成为士大夫做官的主要途径。由此可知，汉武帝的选官标准是 A. 品德 B. 考试成绩 C. 官员的文化素质 D. 血缘关系 11. 西汉时期，“（江南）地广人稀，饭稻羹鱼。无冻饿之人，亦无干金之家”；南朝时期，“（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。上述变化的主要原因是( ) A. 北方人民的大量南迁 B. 生产技术革命性进步 C. 少数民族与汉族交融 D. 孝文帝进行大力改革 12. 十六国以来，“五胡”君主就拥有重大的军事专制权威。尽管在这里也经常出现民族冲突和各种动乱，然而各政权也随即开启了汉化进程，如采用汉式官制、编制户籍、振兴官学、建设法制等。这种情况的出现（ ） A. 为隋唐的统一奠定了基础 B. 反映了少数民族开始形成华夏认同 C. 证明了少数民族政权合法 D. 加速了民族间的矛盾更加突出尖锐 13. 西晋政府规定官员应按品级占田：“其官员品第一至于九等，各以贵贱占田，品第一者占五十顷，第二品四十五顷，第三品四十顷……第八品十五顷，第九品十顷。”同时，还规定了编户民所占土地的数量“男子一人占田七十亩，女子三十亩”等。这一土地制度（ ） A. 加剧了土地兼并的发展 B. 以重建小农经济为目的 C. 推动九品中正制的形成 D. 有利于社会经济的恢复 14. （贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万。 诏群臣议区处之宜……彦博曰：“孔子曰： ‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。这说明唐朝初年实行（ ） A. 远交近攻政策 B. 休养生息政策 C. 开明民族政策 D. 重文轻武政策 15. 唐太宗时期，曾在凌烟阁为功臣绘制画像，以表彰其功助。此后一百多年，并未再绘制新的功臣画像。唐中晚期，又多次新增功臣画像，新增者多为武将出身。唐代功臣画像活动缘