精品解析:河北石家庄市井陉县第一中学2026-2027学年高一上学期10月月考历史试题
2026-10-22
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内容正文:
高一年级10月阶段性评估历史试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 男子的主要职责是狩猎和捕鱼,食物供应并不稳定。而妇女则负责在住地附近采集可食用的植物等,并开创了原始农业,为大家提供稳定的食物来源。因此,相较于经常空手而归的男子,妇女在群体中的地位更高。材料描述的先民最有可能生活在( )
A. 二里头遗址 B. 良渚古城 C. 陶寺遗址 D. 姜寨聚落
2. 在一种特殊的体制下,王国为“国上之国”,属邦为“国中之国”,它们是归属的方国和部族,各自保持着原先自身的社会组织结构、制度和文化传统。这一体制是( )
A. 世袭制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 郡县制
3. 周初分封时,将周部族、先代部族、殷遗族众以及众多蛮夷戎狄都划在周政与周制的圈子里,规定“礼乐征伐自天子出”,同时周统治者还做出制度上的规划,如策命赐物、朝聘盟会、爵制和服制等。这种做法使西周初期( )
A. 加强了华夏族群的民族认同 B. 制度保障了诸侯国君的权力
C. 中央集权的政治格局已形成 D. 建立起君主专制制度
4. 春秋战国时期,孔子期望恢复“礼乐征伐自天子出”,孟子谓天下当“定于一”,墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”,道家则从哲理层面提出“道通为一”。这说明当时思想家们期望( )
A. 建立中央集权体制 B. 各家思想相互交融
C. 国家治理统一有序 D. 尊崇君主重建伦理
5. 春秋战国时期,阶级关系发生了变化,封建依附关系开始产生并发展。一部分奴隶和平民自己垦荒种地,获得了小块土地的所有权,在一定程度上摆脱了奴隶主贵族的控制和束缚,成为自耕农。这一现象的出现主要是由于( )
A. 封建土地私有制的出现 B. 新兴地主阶级的产生
C. 分封制宗法制的瓦解 D. 改革变法运动的潮流
6. 某学者认为,孔子“克己复礼为仁”,深层内涵是“礼”,即天道秩序:“礼者,天地之序也”。“礼”非单纯人伦规范,而是宇宙本体与社会秩序合一,“仁”是人心合于天道的内在自觉。该学者意在强调孔子“礼”的本质是( )
A. 构建天人合一的秩序观 B. 恢复西周的等级体系
C. 强调道德自律的重要性 D. 否定社会变革的必要性
7. 秦采取远交近攻策略,“遂并兼四海。以为周制微弱,终为诸侯所丧”,因此,秦朝在地方治理上采取的措施为( )
①实行三公九卿制②彻底废除分封制③全国推广郡县制④颁布“推恩令”
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
8. 据《汉书·食货志》记载,汉初承秦末之弊,国家财用不足、人民饥馑,天子的车驾无法备齐四匹毛色一样的马,将相大臣只能乘坐牛车。在此背景下,汉朝廷所采取的措施是( )
A. “事征四夷”“图制匈奴” B. “扫除烦苛,与民休息”
C. “罢黜百家,独尊儒术” D. “察茂才尤异孝廉之吏”
9. 汉武帝时期,设十三州部刺史,其职责是“六条问事”,一条针对不法豪强,五条针对“二千石”的郡国守、相的不法行为,其余不问;察举制突出了以“德”“能”“文”等考选官员的价值取向。这些举措( )
A. 扩大了官员监察职能 B. 提升了中朝的地位 C. 规范了地方行政制度 D. 巩固了大一统国家
10. 自汉武用弘羊计,置均输官,笼天下之货,贵卖贱买。又令贾人不得衣丝乘车,仕宦为吏,重赋税以困辱之。乃用卜式,下缗钱令,用张汤、杜周腹诽法,以税民深者为明吏,自是商贾中人之家大率破产入官,不事畜藏,而贾人亦大困矣。由此可知,汉武帝时期( )
A. 铸币权力收归中央 B. 土地兼并问题严重
C. 政府加强干预经济 D. 经济实力大为增强
(2026·广西梧州高一下期中·3)
11. 南朝人名常有寓意。如文学家任昉,字彦昇,小字阿堆。其中“昉”暗寓任氏为齐地高门;“昇”暗指任氏随南方习俗;“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称;“堆”比喻他为南方阜上的鸟,一飞冲天。任昉的名字主要反映了( )
A. 南迁士族对南北文化融合的认同
B. 南迁士族对北方本土文化的排斥
C. 江南经济开发完成并超越了北方
D. 南方文化全面取代北方士族文化
12. 公元581年,某政权取代北方政权后,逐步推进统一战争,并于589年消灭南方最后一个政权,结束了长期分裂。材料中“北方政权”与“南方最后一个政权”分别指( )
A. 北周、陈 B. 北齐、梁 C. 北魏、宋 D. 东魏、陈
13. 东晋南朝时期,扬州“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”;东晋财政收入主要靠江南三吴地区提供;荆州和扬州成为江南丝织品的重要产地,史称荆扬“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。据此可知,该时期( )
A. 江南地区人地矛盾突出 B. 经济重心已经完成南移
C. 北方农业技术完全停滞 D. 江南地区得到显著开发
14. 我国历来重视民族团结,注重对边疆地区的有效管 理。下列汉唐时期的行政或军事机构管辖的地区是( )
A. 新疆 B. 西藏 C. 东北 D. 台湾
15. 下面是近代学者费子智对中国古代某一皇帝的评价。由此可知,该皇帝是( )
炎黄子孙,再造天地,晋宋齐梁陈隋,慰四百载乱离!塞外突厥,漠北铁勒,雪耻如卷席……十八学士,二十四勋,凌烟齐努力。礼运大同篇,又路不拾遗,奔涌出唐诗唐律。
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
16. 诗人杜甫于757年创作的《春望》中写道“国破山河在,城春草木深”“烽火连三月,家书抵万金”,导致诗中历史现象的主要原因是( )
A. 土地兼并严重 B. 自然灾害频繁
C. 人地矛盾尖锐 D. 安史之乱的影响
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 分封制的权力结构是“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”,国家权力在授民授疆土的过程中分散到各级贵族,这就决定了周代的权力支配关系是一种分权式的王权支配。秦始皇统一六国后,废分封而行郡县。在郡县体制下,郡府、县廷的长吏是朝廷委任的具有专业化、职业化的“命官”,代表皇权管理地方事务。郡守、县令长既是地方的行政首脑,也是司法长官,虽然可以通过“条教”“府记”等形式发布一些地方性指令,但涉及行政立法和司法解释等事务必须“上请”,不享有政治权力的独立性。这对保障郡县长官恪尽职守、报效朝廷是行之有效的,正如柳宗元论秦制之得曰:“时则有叛人,而无叛吏”;西汉大封同姓,“郡邑居半,时则有叛国,而无叛郡”。这也正是历代君主选择郡县制的奥秘。
——摘编自王彦辉《周秦变革与秦汉社会结构的基本特征》
(1)根据材料并结合所学知识,比较西周分封制与秦朝郡县制在地方权力结构上的差异。
(2)根据材料并结合所学知识,简述“历代君主选择郡县制”的原因。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 春秋战国时期确实有一个非常长期的演化过程。在平王东迁之后,第一期参与争夺霸权的诸侯主要是齐、晋、楚,以及吴、越。在这些诸侯争霸战争的历程中,他们不断扩大自己的疆土,也不断地收纳本来不归属于他们的族群,从而融合为新的族群国家。春秋战国时期,先是周王成为诸侯手上的傀儡,接着,诸侯所属的卿大夫,如鲁国的“三桓”、郑国的“七穆”、齐国的田氏、晋国的“六卿”等,纷纷篡夺了国君的权位。到了春秋晚期,卿大夫手下的官员,即所谓“陪臣”,又篡夺了“巨室”的权力。在生产生活方面,《诗经》中记载的农产品和日用物品,以及考古遗存呈现的生活资源,都比以前丰富。就食物而言,北方的黍稷、南方的稻谷、西面传入的大麦、小麦和山地的豆菽,在各地都能生产。由于前述的各种斗争,参与者无不尽力寻求资源,以增强自己的竞争实力。铁铸的农具和工具,其功效不是石器或铜器可以比拟的。凡此,中国各处的资源总量不断增长,参与生产的人力也相应地增长。
——摘编自许倬云《说中国:一个不断变化的复杂共同体》
提取材料部分或全部信息,自拟论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
19. 阅读材料,完成下列试题。
材料一 永嘉之乱后,“幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北流民,相率过江淮”,仅东晋初年迁入江南的人口就达百万以上。南朝统治者重视农业,宋文帝曾下诏“使民肆力千亩”,要求地方官“督农桑之业”。同时,江南相对安定的社会环境,使“百姓乐业,谷帛殷阜”,许多荒地被开垦为良田,太湖流域、鄱阳湖流域逐渐成为重要的农业区。
——摘编自《南齐书·州郡志》
材料二 在魏晋时期,北方地区经历了前所未有的民族大迁徙与大融合。匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等“五胡”纷纷内迁,与汉族交错杂居。他们不仅带来了不同的生产技术和生活方式,更在政治上建立了众多政权(十六国及北朝)。为巩固统治,这些北方政权的统治者(如北魏孝文帝)主动推行汉化改革,如改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉人通婚。同时,鲜卑等民族的尚武精神和部落组织制度(如府兵制)也被中原王朝所吸收,为隋唐的强盛奠定了基础。这一过程充满冲突与痛苦,但最终结果是胡汉文化相互渗透,中华文化的内涵变得更加丰富多彩,为隋唐大一统的繁荣盛世注入了新的活力。
——节选自陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析东晋南朝时期江南农业发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期民族交融的表现及其对中国历史产生的影响。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 国家治理关乎民生,商周时期的统治者已经产生了“敬德保民”的认知和经验。春秋时期,政治家管仲认为“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”。孔子主张“为政以德”,提倡统治者应该强修养、克己成仁,实施养民、富民、教民之治。战国时期,孟子提出“民为责,社稷次之,君为轻”的主张,力主君为民而设、统治者要推行“仁政”。
——摘编自严炳洲《民本思想在中国的现代化演进研究》
材料二 汉初,经济的凋敝和秦亡的教训使统治者认识到“为富安天下”,只有与民休息、尽快恢复社会经济,才是兴邦的根本出路。汉高祖即位之初,“约法省禁,轻田租,什五而税一”。文帝时“下诏赐民十二年租税之半”。景帝时“三十而税一也”。文景之时,先后“除肉刑”“欲令治狱者务先宽”。
——摘编自马卫东《中国古代三大治世的历史成因》
材料三 从隋末动荡中走来的贞观君臣,对于如何防止社会矛盾的激化,怀着高度的警惕,也有着深刻的认识。唐太宗曾说:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!"唐朝初年,出现了"海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉"的大治局面。
——摘编自刘后滨《唐太宗如何提升民心指数》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括先秦时期民本思想的主要观点。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,说明汉唐实施民本措施的共同之处。
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高一年级10月阶段性评估历史试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 男子的主要职责是狩猎和捕鱼,食物供应并不稳定。而妇女则负责在住地附近采集可食用的植物等,并开创了原始农业,为大家提供稳定的食物来源。因此,相较于经常空手而归的男子,妇女在群体中的地位更高。材料描述的先民最有可能生活在( )
A. 二里头遗址 B. 良渚古城 C. 陶寺遗址 D. 姜寨聚落
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。依据材料妇女在群体中的地位更高及男子的主要职责是狩猎和捕鱼等可知,这一时期女性在经济活动中占主导,因此这一时期是母系氏族社会,姜寨聚落属于母系氏族社会,D项正确;二里头遗址是夏代的遗址,排除A项;良渚古城、陶寺遗址都属于早期国家阶段,排除BC项。故选D项。
2. 在一种特殊的体制下,王国为“国上之国”,属邦为“国中之国”,它们是归属的方国和部族,各自保持着原先自身的社会组织结构、制度和文化传统。这一体制是( )
A. 世袭制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 郡县制
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“王国为‘国上之国’,属邦为‘国中之国’,它们是归属的方国和部族,各自保持着原先自身的社会组织结构、制度和文化传统。”结合所学知识可知,题干中提到的“国上之国”和“国中之国”以及以王为“共主”的不平等结构关系,描述的是商代的内外服制度,内服是指商王直接统治的地区,外服是指附属的邦国,这种制度体现了商代的政治结构和统治方式,B项正确;权力通过血缘关系世代传承(如王位世袭),强调继承方式,与“国上之国”“国中之国”的结构无关,排除A项;周王将土地和人口分封给诸侯,诸侯需承担纳贡、军事等义务,形成严格的等级隶属关系,诸侯国内部虽有自主权,但整体体制更强调分封秩序,而非“国中之国”的相对独立,排除C项;中央集权体制下的地方行政制度,郡县长官由中央任免,地方完全服从中央,无独立的社会组织结构,排除D项。故选B项。
3. 周初分封时,将周部族、先代部族、殷遗族众以及众多蛮夷戎狄都划在周政与周制的圈子里,规定“礼乐征伐自天子出”,同时周统治者还做出制度上的规划,如策命赐物、朝聘盟会、爵制和服制等。这种做法使西周初期( )
A. 加强了华夏族群的民族认同 B. 制度保障了诸侯国君的权力
C. 中央集权的政治格局已形成 D. 建立起君主专制制度
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西周时期(中国)。据材料及所学知识可知,周代通过分封制,扩大了统治范围,将制度、礼仪、习俗等扩展到周边地区,传播了周文化,加强了华夏族群的民族认同,A项正确;材料强调的分封制推动了周文化的传播,没有涉及诸侯国君的权力,排除B项;分封制下,地方有较大的自主权,并非中央集权体制,排除C项;西周时期最高统治集团尚未实现权力的高度集中,没有建立君主专制,排除D项。故选A项。
4. 春秋战国时期,孔子期望恢复“礼乐征伐自天子出”,孟子谓天下当“定于一”,墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”,道家则从哲理层面提出“道通为一”。这说明当时思想家们期望( )
A. 建立中央集权体制 B. 各家思想相互交融
C. 国家治理统一有序 D. 尊崇君主重建伦理
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。题干中提到的孔子、孟子、墨子和道家的思想都强调了统一和秩序的重要性,孔子希望恢复西周秩序井然的礼乐制度,孟子主张天下统一,墨子提倡百姓服从天子,道家则从哲理层面提出统一的概念,这些思想都反映了当时思想家们期望国家治理能够统一有序,C项正确;法家主张中央集权,儒家并不主张,排除A项;材料体现各家思想有一定相同之处,并非强调相互交融,排除B项;尊崇君主,重建伦理不是他们相同之处,排除D项。故选C项。
5. 春秋战国时期,阶级关系发生了变化,封建依附关系开始产生并发展。一部分奴隶和平民自己垦荒种地,获得了小块土地的所有权,在一定程度上摆脱了奴隶主贵族的控制和束缚,成为自耕农。这一现象的出现主要是由于( )
A. 封建土地私有制的出现 B. 新兴地主阶级的产生
C. 分封制宗法制的瓦解 D. 改革变法运动的潮流
【答案】A
【解析】
【详解】A.奴隶和平民垦荒获得小块土地所有权成为自耕农,核心是土地私有权的确立,封建土地私有制出现后,允许土地私有和开垦,为这一群体获得土地提供了制度基础,正确。
B.新兴地主阶级多通过夺权或兼并土地形成,并非自耕农出现的主要原因,错误。
C.分封制宗法制瓦解是上层政治制度的变动,其本质是旧有统治秩序崩塌,不能直接推动自耕农获得土地所有权,错误。
D.改革变法运动是封建土地私有制确立的推动因素,并非自耕农出现的根源,错误。
故选A项。
6. 某学者认为,孔子“克己复礼为仁”,深层内涵是“礼”,即天道秩序:“礼者,天地之序也”。“礼”非单纯人伦规范,而是宇宙本体与社会秩序合一,“仁”是人心合于天道的内在自觉。该学者意在强调孔子“礼”的本质是( )
A. 构建天人合一的秩序观 B. 恢复西周的等级体系
C. 强调道德自律的重要性 D. 否定社会变革的必要性
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据材料,该学者明确提出孔子的“礼”是天道秩序,本质是宇宙本体(天)与社会秩序(人)合一,意在强调构建天人合一的秩序观,正确。
B.题干未提及恢复西周等级体系,不是该学者强调的核心内涵,错误。
C.题干明确“仁是人心合于天道的内在自觉”,道德自律是“仁”的特点,不是“礼”的本质,偷换概念,错误。
D.题干没有涉及对社会变革必要性的评价,无中生有,错误。
故选A项。
7. 秦采取远交近攻策略,“遂并兼四海。以为周制微弱,终为诸侯所丧”,因此,秦朝在地方治理上采取的措施为( )
①实行三公九卿制②彻底废除分封制③全国推广郡县制④颁布“推恩令”
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,三公九卿制是秦朝的中央官制,负责中央政务,与“地方治理”无关,①错误;秦朝鉴于西周分封制的弊端,废除分封制,以避免诸侯割据,②正确;秦朝在地方推行郡县制,郡县长官由中央任免,加强了中央对地方的控制,是其地方治理的核心措施,③正确;“推恩令”是西汉汉武帝为削弱诸侯势力采取的措施,与秦朝无关,④错误。C项正确,排除ABD项。故选C项。
8. 据《汉书·食货志》记载,汉初承秦末之弊,国家财用不足、人民饥馑,天子的车驾无法备齐四匹毛色一样的马,将相大臣只能乘坐牛车。在此背景下,汉朝廷所采取的措施是( )
A. “事征四夷”“图制匈奴” B. “扫除烦苛,与民休息”
C. “罢黜百家,独尊儒术” D. “察茂才尤异孝廉之吏”
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料“国家财用不足、人民饥馑,天子的车驾无法备齐四匹毛色一样的马,将相大臣只能乘坐牛车”及所学知识可知,汉朝建立之初,经济凋敝,百废待兴,在此背景下,统治者实行与民休息的政策,B项正确;“事征四夷”“图制匈奴”是汉武帝时期的统治措施,与材料时间不符,排除A项;“罢黜百家,独尊儒术”反映的是汉武帝采纳了董仲舒的建议,与材料时间不符,排除C项;“察茂才尤异孝廉之吏”反映的是汉武帝时期创立察举制,选拔官员的标准是孝顺和廉洁,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
9. 汉武帝时期,设十三州部刺史,其职责是“六条问事”,一条针对不法豪强,五条针对“二千石”的郡国守、相的不法行为,其余不问;察举制突出了以“德”“能”“文”等考选官员的价值取向。这些举措( )
A. 扩大了官员监察职能 B. 提升了中朝的地位 C. 规范了地方行政制度 D. 巩固了大一统国家
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉武帝时期(中国)。据题干“设十三州部刺史,职责是‘六条问事’,监察不法豪强和郡国守、相;察举制以‘德’‘能’‘文’等考选官员”,并结合所学知识,刺史制度加强了对地方的监察,察举制为中央选拔合格官员,两者均有利于强化中央集权,巩固大一统国家,D项正确;刺史的监察职能是特定的,并非扩大了官员监察职能,排除A项;题干未涉及中朝,与中朝地位无关,排除B项;刺史制度是监察制度,察举制是选官制度,均不属于规范地方行政制度的举措,排除C项。故选D项。
10. 自汉武用弘羊计,置均输官,笼天下之货,贵卖贱买。又令贾人不得衣丝乘车,仕宦为吏,重赋税以困辱之。乃用卜式,下缗钱令,用张汤、杜周腹诽法,以税民深者为明吏,自是商贾中人之家大率破产入官,不事畜藏,而贾人亦大困矣。由此可知,汉武帝时期( )
A. 铸币权力收归中央 B. 土地兼并问题严重
C. 政府加强干预经济 D. 经济实力大为增强
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是汉武帝时期(中国)。根据材料可知,从设置均输官控制货物贸易,到对商人在生活、政治、赋税等多方面的限制,都充分表明汉武帝时期政府加强了对经济的干预,C项正确;题干中并没有任何关于铸币权的相关表述,排除A项;整个题干围绕的是政府对商业和商人采取的一系列措施,并未涉及土地兼并相关内容,排除B项;题干重点在于阐述政府对经济的干预措施,并没有提及这些措施实施后经济实力增强的相关信息,排除D项。故选C项。
(2026·广西梧州高一下期中·3)
11. 南朝人名常有寓意。如文学家任昉,字彦昇,小字阿堆。其中“昉”暗寓任氏为齐地高门;“昇”暗指任氏随南方习俗;“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称;“堆”比喻他为南方阜上的鸟,一飞冲天。任昉的名字主要反映了( )
A. 南迁士族对南北文化融合的认同
B. 南迁士族对北方本土文化的排斥
C. 江南经济开发完成并超越了北方
D. 南方文化全面取代北方士族文化
【答案】A
【解析】
【详解】A.任昉名字中的“昉”暗寓其北方士族出身,“昪”“阿”“堆”则体现了南方习俗与文化元素,这反映出南迁士族对南北文化融合的认同,符合史实,正确。
B.名字中包含南方文化元素,说明南迁士族并非排斥南方文化,而是接受并融入,错误。
C.江南经济开发完成并超越北方是在南宋时期,南朝时期尚未实现,时间不符,错误。
D.南方文化并未全面取代北方士族文化,南北文化呈现交融而非取代的态势,表述过于绝对,错误。
故选A项。
12. 公元581年,某政权取代北方政权后,逐步推进统一战争,并于589年消灭南方最后一个政权,结束了长期分裂。材料中“北方政权”与“南方最后一个政权”分别指( )
A. 北周、陈 B. 北齐、梁 C. 北魏、宋 D. 东魏、陈
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干设问词可知是正向题。依据时间信息可知时空是:南朝(中国)。根据所学知识可知,公元577年,北周灭北齐,统一北方;南朝,是中国历史上宋、齐、梁、陈四个由汉族建立的王朝统称,上承东晋下启隋朝。因此,北朝与南朝最后一个政权分别是北周与陈,A项正确;B、C、D项不符合史实,排除B、C、D项。故选A项。
13. 东晋南朝时期,扬州“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”;东晋财政收入主要靠江南三吴地区提供;荆州和扬州成为江南丝织品的重要产地,史称荆扬“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。据此可知,该时期( )
A. 江南地区人地矛盾突出 B. 经济重心已经完成南移
C. 北方农业技术完全停滞 D. 江南地区得到显著开发
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学:题干描述,东晋南朝时期江南地区(扬州、荆州等)农业和手工业发展迅速,经济繁荣,能够提供大量财政收入和丝织品,说明江南地区得到了显著开发,D项正确;材料未涉及土地数量与人口间的矛盾,排除A项;经济重心南移完成是在南宋时期,与材料所述时间不符,排除B项;材料未涉及北方农业技术的发展描述,无法得出北方农业技术完全停滞,且“完全停滞”叙述过于绝对,与史实不符,排除C项。故选D项。
14. 我国历来重视民族团结,注重对边疆地区的有效管 理。下列汉唐时期的行政或军事机构管辖的地区是( )
A. 新疆 B. 西藏 C. 东北 D. 台湾
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:汉唐时期(中国)。根据所学可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护。从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。唐朝时为加强对边疆地区的管辖,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构:安西都护府和北庭都护府。A项正确;元朝时期,中央政府设立宣政院管理藏区事务,排除B项;汉武帝灭卫氏朝鲜后,在东北设“汉四郡”,排除C项;直到元朝设置澎湖巡检司,才标志着中央政府对台湾地区行使行政管理权,排除D项。故选A项。
15. 下面是近代学者费子智对中国古代某一皇帝的评价。由此可知,该皇帝是( )
炎黄子孙,再造天地,晋宋齐梁陈隋,慰四百载乱离!塞外突厥,漠北铁勒,雪耻如卷席……十八学士,二十四勋,凌烟齐努力。礼运大同篇,又路不拾遗,奔涌出唐诗唐律。
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据题干“晋宋齐梁陈隋,慰四百载乱离!”“奔涌出唐诗唐律”可得出该皇帝是唐朝皇帝,据材料“塞外突厥,漠北铁勒,雪耻如卷席”并结合所学知识可知,贞观年间(唐太宗在位),唐军大举反击,击败并俘虏东突厥可汗,东突厥灭亡,故该皇帝是唐太宗,C项正确;隋文帝、隋炀帝都是隋朝皇帝,排除A、B项;“塞外突厥,漠北铁勒,雪耻如卷席……”与唐玄宗不符,排除D项。故选C项。
16. 诗人杜甫于757年创作的《春望》中写道“国破山河在,城春草木深”“烽火连三月,家书抵万金”,导致诗中历史现象的主要原因是( )
A. 土地兼并严重 B. 自然灾害频繁
C. 人地矛盾尖锐 D. 安史之乱的影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.诗中描述的是战争破坏而非土地分配不公,土地兼并虽引发社会矛盾,但并非757年诗中“国破”“烽火”的直接原因,错误。
B.《春望》聚焦战乱景象,未体现自然灾荒,安史之乱期间战乱是主导因素,自然灾害并非诗中现象的主因,错误。
C.诗中“国破山河在”“烽火”强调战争导致的破坏,而非长期人口压力,错误。
D.755年安史之乱爆发,叛军攻入长安,757年杜甫正处于沦陷的长安,目睹国破家亡,“国破山河在,城春草木深”描绘了国家破败、荒草丛生之景,“烽火连三月”体现连绵战乱,这都与安史之乱带来的破坏相符,正确。
故选D项。
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 分封制的权力结构是“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”,国家权力在授民授疆土的过程中分散到各级贵族,这就决定了周代的权力支配关系是一种分权式的王权支配。秦始皇统一六国后,废分封而行郡县。在郡县体制下,郡府、县廷的长吏是朝廷委任的具有专业化、职业化的“命官”,代表皇权管理地方事务。郡守、县令长既是地方的行政首脑,也是司法长官,虽然可以通过“条教”“府记”等形式发布一些地方性指令,但涉及行政立法和司法解释等事务必须“上请”,不享有政治权力的独立性。这对保障郡县长官恪尽职守、报效朝廷是行之有效的,正如柳宗元论秦制之得曰:“时则有叛人,而无叛吏”;西汉大封同姓,“郡邑居半,时则有叛国,而无叛郡”。这也正是历代君主选择郡县制的奥秘。
——摘编自王彦辉《周秦变革与秦汉社会结构的基本特征》
(1)根据材料并结合所学知识,比较西周分封制与秦朝郡县制在地方权力结构上的差异。
(2)根据材料并结合所学知识,简述“历代君主选择郡县制”的原因。
【答案】(1)差异:权力格局:分封制是分权式王权体制,国家权力分散;郡县制体现中央集权,权力高度集中于中央。官员任用:分封制地方贵族世袭统治;郡县制地方官员由中央任免、流动任职,不得世袭。权力独立度:分封制地方拥有高度自治权、政治独立性强;郡县制地方无政治独立性,受制于中央。治理效果:分封制易形成地方割据、威胁中央集权;郡县制有效遏制地方叛乱,巩固国家统一。
(2)原因:利于加强中央对地方的垂直管理,强化中央集权;官员由中央任免考核,利于规范地方治理,保障官吏效忠中央;有效杜绝地方割据势力形成,维护王朝统治稳定与国家统一,实现长治久安。
【解析】
【小问1详解】
差异:本小问从权力格局、官员产生、权力独立性、治理效果角度对比分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
差异
分封制权力层层下放,分散于各级贵族;郡县制权力统一归属于中央
分封制通过逐级授土授民拆分国家权力,属于分权模式;郡县制将地方权力收归中央,构建集权模式→二者整体权力结构截然相反
权力格局:分封制是分权式王权体制,国家权力分散;郡县制体现中央集权,权力高度集中于中央
分封依托贵族层级世袭掌权;郡县官吏由朝廷委任,为职业化官员
分封制以血缘宗法为基础,贵族世袭统治地方;郡县制打破世袭特权,中央直接任免、考核地方官员→官员任用机制不同
官员任用:分封制地方贵族世袭统治;郡县制地方官员由中央任免、流动任职,不得世袭
分封贵族自主治理封地;郡县官吏无独立政治权力,重大政务需上请朝廷
分封地方拥有完整治理、军政、财税权力,独立性极强;郡县地方仅拥有执行权,无立法、司法独立权限→地方权力独立性不同
权力独立度:分封制地方拥有高度自治权、政治独立性强;郡县制地方无政治独立性,受制于中央
汉代分封出现叛国,秦代郡县仅有叛吏无叛郡
分封分权体制易滋生地方割据、威胁中央统治;郡县集权体制有效防范地方叛乱,维护国家统一→对中央统治的影响不同
治理效果:分封制易形成地方割据、威胁中央集权;郡县制有效遏制地方叛乱,巩固国家统一
【小问2详解】
原因:本小问从权力管控、官吏治理、国家稳定、制度优势、统治需求角度分析,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
原因
郡县官吏无独立政治权力,重大事务必须上报朝廷
郡县制将地方核心权力收归中央,有效规避地方权力膨胀问题,强化中央对地方的垂直管控→利于中央集权,强化国家治理
利于加强中央对地方的垂直管理,强化中央集权
郡县长官由中央委任、职业化任职,可有效管控官吏履职行为
中央掌握官吏任免、考核权力,倒逼官员恪尽职守、效忠朝廷,避免世袭贵族专权→规范官吏治理,提升地方行政效能
官员由中央任免考核,利于规范地方治理,保障官吏效忠中央
郡县制无叛郡,分封制易出现叛国割据
对比分封制“时有叛国”的割据弊端,郡县制下地方无独立军政、司法权力,无法形成割据势力,从制度层面消除地方叛乱隐患→能够有效防范地方割据,维护国家大一统局面
有效杜绝地方割据势力形成,维护王朝统治稳定与国家统一,实现长治久安
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 春秋战国时期确实有一个非常长期的演化过程。在平王东迁之后,第一期参与争夺霸权的诸侯主要是齐、晋、楚,以及吴、越。在这些诸侯争霸战争的历程中,他们不断扩大自己的疆土,也不断地收纳本来不归属于他们的族群,从而融合为新的族群国家。春秋战国时期,先是周王成为诸侯手上的傀儡,接着,诸侯所属的卿大夫,如鲁国的“三桓”、郑国的“七穆”、齐国的田氏、晋国的“六卿”等,纷纷篡夺了国君的权位。到了春秋晚期,卿大夫手下的官员,即所谓“陪臣”,又篡夺了“巨室”的权力。在生产生活方面,《诗经》中记载的农产品和日用物品,以及考古遗存呈现的生活资源,都比以前丰富。就食物而言,北方的黍稷、南方的稻谷、西面传入的大麦、小麦和山地的豆菽,在各地都能生产。由于前述的各种斗争,参与者无不尽力寻求资源,以增强自己的竞争实力。铁铸的农具和工具,其功效不是石器或铜器可以比拟的。凡此,中国各处的资源总量不断增长,参与生产的人力也相应地增长。
——摘编自许倬云《说中国:一个不断变化的复杂共同体》
提取材料部分或全部信息,自拟论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
【答案】示例
论题:春秋战国时期是中国历史大变革时期。
阐述:春秋战国时期,随着铁制农具和牛耕的使用,原有的社会秩序开始瓦解。周王室的权威逐渐衰落,诸侯国之间的争霸兼并战争频繁,与此同时,在诸侯国内部,卿大夫和陪臣先后崛起,逐渐控制了诸侯国权力,社会权力结构和财富分配方式产生了改变,奴隶制度逐渐瓦解,封建制度逐步确立。在诸侯强国扩张过程中,不断融合其他族群国或弱小诸侯国,这使华夏认同观念得到传播。春秋战国时期,农业进步推动了社会分工,促进了工商业的繁荣,也使区域性商业联系得到了加强。春秋战国时期是中国思想文化的黄金时代,儒家、道家、法家、墨家等学派纷纷涌现,展开激烈的思想争论。这一时期的思想文化对后世产生了深远影响。
总之,春秋战国时期是中国历史上的一个大转型时期,各个方面都发生了深刻的变化。这些变化为后来秦汉时期的统一和繁荣奠定了基础。
(“示例”仅供参考,不作为改卷的唯一标准)
【解析】
【详解】本题是论述题之探究结论论证题,时空是春秋战国时期(中国)。首先,确定论题,据材料“春秋战国时期确实有一个非常长期的演化过程。”可得出论题春秋战国时期是中国历史大变革时期。其次,选取相关的史实来阐述论题,据所学春秋战国时期的社会状况可得出春秋战国时期,随着铁制农具和牛耕的使用,原有的社会秩序开始瓦解。据所学春秋战国时期的政治发展可得出周王室的权威逐渐衰落,诸侯国之间的争霸兼并战争频繁,与此同时,在诸侯国内部,卿大夫和陪臣先后崛起,逐渐控制了诸侯国权力,社会权力结构和财富分配方式产生了改变,奴隶制度逐渐瓦解,封建制度逐步确立。据所学春秋战国时期的民族关系可得出在诸侯强国扩张过程中,不断融合其他族群国或弱小诸侯国,这使华夏认同观念得到传播。据所学春秋战国时期的农业发展可得出春秋战国时期,农业进步推动了社会分工,促进了工商业的繁荣,也使区域性商业联系得到了加强。据所学春秋战国时期的思想可得出春秋战国时期是中国思想文化的黄金时代,儒家、道家、法家、墨家等学派纷纷涌现,展开激烈的思想争论。这一时期的思想文化对后世产生了深远影响。最后进行小结,春秋战国时期是中国历史上的一个大转型时期,各个方面都发生了深刻的变化。这些变化为后来秦汉时期的统一和繁荣奠定了基础。
19. 阅读材料,完成下列试题。
材料一 永嘉之乱后,“幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北流民,相率过江淮”,仅东晋初年迁入江南的人口就达百万以上。南朝统治者重视农业,宋文帝曾下诏“使民肆力千亩”,要求地方官“督农桑之业”。同时,江南相对安定的社会环境,使“百姓乐业,谷帛殷阜”,许多荒地被开垦为良田,太湖流域、鄱阳湖流域逐渐成为重要的农业区。
——摘编自《南齐书·州郡志》
材料二 在魏晋时期,北方地区经历了前所未有的民族大迁徙与大融合。匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等“五胡”纷纷内迁,与汉族交错杂居。他们不仅带来了不同的生产技术和生活方式,更在政治上建立了众多政权(十六国及北朝)。为巩固统治,这些北方政权的统治者(如北魏孝文帝)主动推行汉化改革,如改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉人通婚。同时,鲜卑等民族的尚武精神和部落组织制度(如府兵制)也被中原王朝所吸收,为隋唐的强盛奠定了基础。这一过程充满冲突与痛苦,但最终结果是胡汉文化相互渗透,中华文化的内涵变得更加丰富多彩,为隋唐大一统的繁荣盛世注入了新的活力。
——节选自陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析东晋南朝时期江南农业发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期民族交融的表现及其对中国历史产生的影响。
【答案】(1)原因:北方人口大量南迁;统治者重视农业生产;江南社会环境相对安定;自然条件优越。
(2)表现:胡人政权推行汉化改革;汉族吸收少数民族文化元素。
深远影响:促进统一多民族国家的发展;丰富中华文化内涵;推动制度创新;为隋唐盛世奠定基础;改变人口分布与经济格局。
【解析】
【小问1详解】
原因:本小问要求分析东晋南朝时期江南农业发展的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确地进行概括。根据材料从人口迁移、政策导向、社会环境、自然条件等方面分析。
【小问2详解】
表现:本小问要求概括魏晋南北朝时期民族交融的表现,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确地进行概括。根据材料从少数民族政权汉化、汉族吸收少数民族文化等方面分析。
深远影响:本小问要求概括魏晋南北朝时期民族交融对中国历史产生的影响,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确地进行概括。根据材料从国家统一、文化内涵、制度创新、盛世基础、格局变迁等方面分析。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 国家治理关乎民生,商周时期的统治者已经产生了“敬德保民”的认知和经验。春秋时期,政治家管仲认为“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”。孔子主张“为政以德”,提倡统治者应该强修养、克己成仁,实施养民、富民、教民之治。战国时期,孟子提出“民为责,社稷次之,君为轻”的主张,力主君为民而设、统治者要推行“仁政”。
——摘编自严炳洲《民本思想在中国的现代化演进研究》
材料二 汉初,经济的凋敝和秦亡的教训使统治者认识到“为富安天下”,只有与民休息、尽快恢复社会经济,才是兴邦的根本出路。汉高祖即位之初,“约法省禁,轻田租,什五而税一”。文帝时“下诏赐民十二年租税之半”。景帝时“三十而税一也”。文景之时,先后“除肉刑”“欲令治狱者务先宽”。
——摘编自马卫东《中国古代三大治世的历史成因》
材料三 从隋末动荡中走来的贞观君臣,对于如何防止社会矛盾的激化,怀着高度的警惕,也有着深刻的认识。唐太宗曾说:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!"唐朝初年,出现了"海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉"的大治局面。
——摘编自刘后滨《唐太宗如何提升民心指数》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括先秦时期民本思想的主要观点。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,说明汉唐实施民本措施的共同之处。
【答案】(1)观点:敬德保民;统治政策要顺应民心;为政以德,克己或仁;民贵君轻,推行仁政。
(2)共同:实施的背景:面对经济凋敝,社会动荡局面;实施的内容:注重经济的恢复和发展;轻徭薄赋,与民休息;法律相对宽简;产生的结果:形成文景之治、贞观之治的盛世局面。
【解析】
【小问1详解】
主要观点:根据材料“商周时期的统治者已经产生了‘敬德保民’的认知和经验”可知敬德保民;根据材料“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”可知统治政策要顺应民心;根据材料“提倡统治者应该强修养、克己成仁,实施养民、富民、教民之治”可知为政以德,克己或仁;根据材料“民为责,社稷次之,君为轻”可知民贵君轻,推行仁政。
【小问2详解】
共同之处:结合汉朝和隋朝建立的背景可知实施的背景:面对经济凋敝,社会动荡局面;根据材料“约法省禁,轻田租,什五而税一”“轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”可知实施的内容:注重经济的恢复和发展;轻徭薄赋,与民休息;法律相对宽简;结合汉初和唐初的发展可知产生的结果:形成文景之治、贞观之治的盛世局面。
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