第1章 第7节 水资源的利用、开发和保护word-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（浙教版）

第7节　水资源的利用、开发和保护　 1．生活中常见的下列标志中，属于节水标志的是(　C　) 2．人类的生产和生活都离不开水，地球上的水通过水循环不断地被利用。下列描述正确的是(　B　) A．水循环的环节只有蒸发、凝结和降水 B．海洋水可以通过水循环转化为湖泊水 C．地表径流水量一定与植物蒸腾量相等 D．人类直接利用最多的水资源是海洋水 3．为了改变某些地区“枕着大江、大河没水饮”的状况，下列措施不可行的是(　B　) A．合理使用化肥和农药 B．直接使用海水作为生产生活用水 C．生活、生产垃圾不堆放在河边 D．减少或不使用含磷洗涤剂 4．《中华人民共和国水法》明确提出建设节水型社会，要求在生产和生活中节约用水，防止水污染。下列做法不符合这一要求的是(　D　) A．种植耐旱、耗水量少的农作物 B．工业污水进行处理，达标后排放 C．生活用水采用“一水多用”的模式 D．大量使用洗涤剂和清洁剂 5．下列家庭用水习惯中，你认为既科学又经济的是(　C　) A．洗手、洗脸时不随手关闭水龙头 B．洗碗时不间断地冲洗 C．洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地 D．洗澡擦香皂时不关上水龙头 6．水是生活中常见的物质，下列同学们对水的认识中，你认为正确的是(　B　) ①水以固、液、气三态存在于自然界 ②水是生物生存所需的最基本的物质之一 ③天然的泉水带有甜味，因此水是无色、甜味的液体 A．①③ B．①② C．② D．①②③ 7．下列有关水资源及其利用的说法中，正确的是(　A　) A．我国水资源总量丰富，但仍是世界“贫水国”之一 B．我国东南沿海地区降水少，因此缺水严重 C．浙江水资源比较丰富，因此不必担心缺水 D．生活污水排入江河，有利于水生动植物的生长 8．古代劳动人民的饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是(　D　) A．井水是混合物 B．静置对井水有一定的净化作用 C．井水属于淡水资源 D．井水经泥土的层层过滤已不含杂质 9．下列关于水和溶液的说法不正确的是(　D　) A．净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等 B．物质的溶解过程通常会伴随着温度的变化 C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物 D．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度 10．随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭。所谓节水型洁具，是指每一次耗水量在6L以内的洁具。某家庭新安装了一套每次耗水量为5L的节水型洁具，而原有的洁具每次耗水量为9L。若该家庭平均每天使用这套洁具10次，每月以30天计算，那么每月可节约用水__1200__kg，这些节约的水又可供这套节水型洁具使用__240__次(ρ水＝1×103kg/m3)。 11．根据你所学的水的相关知识，回答下列问题： 第11(1)题图 (1)“生命吸管”(如图所示)是一种可以随身携带的小型净水器，里面装有网丝，并注入了活性炭和含碘树脂等。其中活性炭起到__吸附__和过滤的作用。 (2)如图所示，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水。下列对加压后右侧海水成分的变化进行分析，正确的是__B__(填字母)。 　第11(2)题图 A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减小 12．[社会责任]水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。请用所学知识回答下列问题： (1)有科学家预言：“世界上最后一滴水将是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识，请你举一例节约用水的做法：__使用具有节水功能的水龙头(合理即可)__。 (2)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室在蒸发食盐水时，下列仪器用不到的是__C__(填字母)。 A．蒸发皿 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 13．水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存，请结合如表所示内容回答问题。 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量(立方米/年) 1700～3000 1000～1700 500～1000 <500 (1)我国北方人均水量约为720立方米/年，水资源紧缺程度为__重度缺水__。 (2)研究表明：1节含汞、镉、铅等金属的干电池所造成的污染，可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水可供1个人饮用约__82__年(取整数)。 14．材料一：我国水资源的地区分布悬殊，南方地区约占全国总面积的40%，其径流量却占全国总径流量的80%以上；北方地区约占全国总面积的60%，但径流量却不足全国总径流量的20%，西北干旱地区缺水尤为严重。我国水资源的时间分配也不均，6～9月连续4个月的径流量要占全年径流量