课时作业(12) 气压带，风带的形成与分布（课时作业）-【学易优】2023-2024学年高中地理选择性必修1（湘教版2019）

选择性必修1·地理(XJ) 课时作业（十二） 气压带、风带的形成与分布 下图为某半球气压带、风带（箭头表示风向）分 [基础题] 布局部示意图。完成6一7题。 下图是小明同学在学习大气环流时手绘的北 56.5 半球某季节三圈环流示意图。读图，完成1~3题. 高空 23.5 6.图中甲、乙气压带成因及气流垂直运动方向是 近地血 () 09 309 609 气流运动方向 气压带 A.甲：动力原因上升B.乙：动力原因上升 C.甲：热力原因下沉D.乙：热力原因下沉 1.甲、乙示意风带，其盛行风向分别为 7.从气候角度考虑，全年都受到该风带明显影响的 A.东南风，西北风 B.东南风、西南风 大陆西部地区，最适宜种植 () C.东北风、西南风 D.东北风，西北风 A.甘蔗 B.葡萄 2.图中气流运动方向表示错误的是 ( C.香蕉 D.牧草 A.① B.② 读三圈环流示意图，回答8~10题。 C.③ D.① 3.图示季节 A.北半球副极地低压带被亚洲高压切断 B.东亚因海陆热力性质差异盛行东南风 777177元7n77T C.北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动 8.图中表示副热带高气压带的是 D.非洲南部的草原区高温多雨草木葱绿 A.① B.③ (2023·浙江联考)三圈环流是研究全球气侯 C.⑤ D.⑤ 的重要理论基础，三圈环流按回归年为周期进行南 9.⑤表示的近地面气压带名称为 北移动。观察下面半球三圈环流立体模式图，完成 A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 4~5题. C,副极地低气压带 D.极地高气压带 10.①表示的近地面风的名称是 A.东北信风 B.东南信风 C.盛行西风 D.极地东风 高空 11.读北半球理想大陆气压带风带分布示意图，回 答下列问题。 近地面 南 4.一般而言，纬线甲的纬度是 A.30N B.30S C.60N D.60S 5.理论上，除极地外，模式图中会出现气压带、风带 交替控制区域数量为 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 口气带口风带 ·154· 班级： 姓名： 学号： (1)图示时间是北半球的 14.影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压 节，判断理由： 带、风带主要是 答栏 (2)图中①②气压带，属动力原因的是 ①副极地低气压带②副热带高气压带 属热力原因的是 ③极地东风带④盛行西风带⑤东北信风带 (3)乙风带的风向为 A.①③④ B.①③⑤ 2 (4)1月， (填图中序号)气压 C.②③① D.②④⑤ 3 带被亚欧大陆上的 (气压中 15.冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发，从洋流 4 心)切断，导致中国东部大部分地区盛行 的影响考虑，是因为甲区域 ( 风。 A.寒流的范围更广 B.离岸流规模更大 5 [提高题] C.暖流的势力更强 D.沿岸上升流更盛 6 16.图1表示气压带，风带的分布，图2表示气压 下图为“全球三圆环流局部示意图”。读图，完 带、风带的季节性移动。读图，回答下列问题。 成12一13题。 心 9 ① ② 北 南 甲 乙 丙 B 10 12.若乙气压带的成因是热力原因，则②处盛行 HHGR- 309 12 乙 2272724 Z☑低压花皿高压带 A.西北风 B.西南风 13 图1 图2 C.东北风 D.东南风 (1)图1表示 南/北)半球的气压带、 14 13.若乙位于北半球且有极锋存在，下列说法正确 风带分布状况。 15 的是 (2)在图2中画出B所在风带的风向。 A.丙为极地高气压带 (3)说出图2中甲、乙两图气压带位置的差异及 B.甲为副热带高气压带 成因 C.②风带为信风带 D.①风带为极地东风带 (2022·高考广东卷)某研究统计了50°N以北 地区1979一2016年发生的所有气旋，并将中心气 压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图 示意该地区1979一2016年超强气旋总频数空间分 布。据此完成14~15题。 180 150w 150°E (4)图1中⑥气流来自 气压带，说出⑥ 气流与⑦气流相遇后向上爬升的原因。 120°W 120E 70°N60PN 90F 60W 30°W 30°E 0 频数（次） =20-40■40-80■80-120120-160■160-200 ·155·{#{QQABKYAQggggQBJAAAgCAwnQCAKQkBAACKoGhAAEoAIAgQFABAA=}#} {#{QQABKYAQggggQBJAAAgCAwnQCAKQkBAACKoGhAAEoAIAgQFABAA=}#}