内容正文:
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专题一 细胞分裂
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1. [2023·浙江 6 月,10T,2 分,★☆☆☆☆]
为筛选观察有丝分裂的合适材料,某研究小
组选用不同植物的根尖,制作并观察根尖细
胞的临时装片。 下列关于选材依据的叙述,
不合理的是 ( )
A. 选用易获取且易大量生根的材料
B. 选用染色体数目少、易观察的材料
C. 选用解离时间短、分散性好的材料
D. 选用分裂间期细胞占比高的材料
2. [2023·浙江 1 月,10T,2 分,★☆☆☆☆]
阅读下列材料,回答问题。
纺锤丝由微管构成,微管由微管蛋白组
成。 有丝分裂过程中,染色体的移动依赖于
微管的组装和解聚。 紫杉醇可与微管结合,
使微管稳定不解聚,阻止染色体移动,从而抑
制细胞分裂。
培养癌细胞时加入一定量的紫杉醇,下列过
程受影响最大的是 ( )
A. 染色质复制
B. 染色质凝缩为染色体
C. 染色体向两极移动
D. 染色体解聚为染色质
3. [2023·湖北卷,10T,2 分,★★☆☆☆]
在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,某
同学制作的装片效果非常好,他将其中的某
个视野放大拍照,发给 5 位同学观察细胞并
计数,结果如表(单位:个)。 关于表中记录
结果的分析,下列叙述错误的是 ( )
学生 分裂间期
分裂期
前期 中期 后期 末期
总计
甲 5 6 3 2 6 22
乙 5 6 3 3 5 22
丙 5 6 3 2 6 22
丁 7 6 3 2 5 23
戊 7 7 3 2 6 25
A. 丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个
连续过程,某些细胞所处时期易混淆
B. 五位同学记录的中期细胞数一致,原因是
中期染色体排列在细胞中央,易区分
C. 五位同学记录的间期细胞数不多,原因是
取用的材料处于旺盛的分裂阶段
D. 戊统计的细胞数量较多,可能是该同学的
细胞计数规则与其他同学不同
4. [2023·北京卷,5T,2 分,★★☆☆☆]
武昌鱼(2n= 48)和长江白鱼(2n= 48)经人工
杂交可得到具有生殖能力的子代。 显微观察
子代精巢中的细胞,一般不能观察到的是
( )
A. 含有 24 条染色体的细胞
B. 染色体两两配对的细胞
C. 染色体移到两极的细胞
D. 含有 48 个四分体的细胞
5. [2022·广东卷,4T,2 分,★☆☆☆☆]
用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分
裂,如图为光学显微镜下
观察到的视野。 下列实
验操作正确的是 ( )
A. 根尖解离后立即用龙
胆紫溶液染色,以防
解离过度
B. 根尖染色后置于载玻片上捣碎,加上盖玻
片后镜检
C. 找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦
螺旋调焦
D. 向右下方移动装片可将分裂中期细胞移
至视野中央
6. [2022·浙江 6 月,8T,2 分,★☆☆☆☆]
用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处
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于细胞周期的 S 期,放射性同位素最适合标
记在 ( )
A. 胞嘧啶 B. 胸腺嘧啶
C. 腺嘌呤 D. 鸟嘌呤
7. [2022·浙江 1 月,13T,2 分,★☆☆☆☆]
在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制
作 4 个蓝色(2 个 5
cm、2 个 8
cm)和 4 个红
色(2 个 5
cm,2 个 8
cm)的橡皮泥条,再结合
细铁丝等材料模拟减数分裂过程,下列叙述
错误的是 ( )
A. 将 2 个 5
cm 蓝色橡皮泥条扎在一起,模拟
1 个已经复制的染色体
B. 将 4 个 8
cm 橡皮泥条按同颜色扎在一起
再并排,模拟 1 对同源染色体的配对
C. 模拟减数分裂后期Ⅰ时,细胞同一极的橡
皮泥条颜色要不同
D. 模拟减数分裂后期Ⅱ时,细胞一极的橡皮
泥条数要与另一极的相同
8. [2022·天津卷,6T,4 分,★☆☆☆☆]
用荧光标记技术显示某二倍体生物细胞中的
中心体和 DNA,获得有丝分裂某时期荧光
图。 有关叙述正确的是 ( )
A. 中心体复制和染色体加倍均发生在图示
时期
B. 图中两处 DNA 荧光标记区域均无同源染
色体
C. 图中细胞