第二章 9 有理数的乘方-【名校课堂】2023-2024学年七年级上册数学同步课时训练(北师大版)

2023-10-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 9 有理数的乘方
类型 作业-同步练
知识点 有理数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2023-10-18
更新时间 2023-10-24
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-10-18
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来源 学科网

内容正文:

{#{QQABQYiUogiIQBJAAAhCEwGACAKQkBEAAIoGxAAIsAAAgAFABAA=}#} {#{QQABQYiUogiIQBJAAAhCEwGACAKQkBEAAIoGxAAIsAAAgAFABAA=}#} (+名)-6÷(-)-36, 小专题(五)有理数的混合运算技巧 16.解:(1)1700m=1.7km,则山顶的气温约为1.7×(一6)+18 【例1】解:(1D原式=[(-8)×(-1.25)]×[7×(-子刀=-10× 7.8(℃).(2)此处的高度约为(一22-20)÷(-6)一7(km). 17解:1)抽取一3,-5,+,最大值为(-3)×(-5)÷(+子) (-1D=-10.(2)原式=-0,25×号×(-40×27=(0.25×40)× 60,(2抽取-5,十子,+3,最小值为(-5)÷(+十)×(+3) (×27)-10×3-30, 60[或+3)*(+十)×(-5)=-601. 【例2】解:1)原式=-13×号-寸×13-号×034-034×号 9有理数的乘方 -13×(号+)-(号+号)×0.34-13×1-1x0.34-13 第1课时乘方的意义 -034=-13,34.(2)原式=(-20)×(-6)×(量一音+是)+1= 1.(1)(受)受的4次蒂或号的4次方(2D2.B36-5 120×(7-音+2)+1=70-10+90+1=61 -号264374A5A 【例3】解:0>原式=(20-18)×18=20×18-×18=360-1= 6.解:1D原式-一33.(2)原式-一言.(3)原式=-64.(4)原式 350.(2)原式-(-50+言×(-8)-400-之-399 一0008)原式--要(6)原式-216, 【例】解:原式的铜数为(合音+号一导(一司)=(合 7.99-98.B9.-3 10.解:因为a-1十(h+2)=0,所以a-1=0,b十2=0,解得4=1, 是+号-号)×-42)=-7+9-28+12=-1山.放原式=一六 b=-2.所以(a十)中=(1一2)如=(-1)=-1. 强化调练 1山.解:当M为正奇数时,原式一一1一1十(一8)一一10:当n为正偶数 时,原式=1一(一1)十(-8)=一6 D原式=-(-2)×9÷(-1)=-2×9÷1=-18(2)原式=受× 第2课时有理数的乘方运算 1.(1)B(2)B2.<3.1 ×号×-.3)原式=-16×1.25X《-5)×8=16×5)× 4.解:1)原式=100000.(2)原式=一示(8)原式=一万,4)原式 1.25×8)=80×10-80.(40原式-0.7×(19吉+号)-14× (2号+)=0.7×20-14×3=-28.(5)原式=13日×(-) 5.C6.17.2 14名X(-宁-2+号-1(6(方法一)原式的倒致为 8解:1x1-)×1-名)×4-)×1-是)×1-)× 7 1-之-(宁-动m,答:剪第大次后剩下的绳子长京皿 (一号)=-2+1(一号)=一故愿式=(方法二)原式= 9.A 微专题2 【例】一6 针对训练 ()原式-1+号×音一8÷8=-1+2-1-0.(8)原式-(-1 1.12.5 10科学记数法 ×18+音×18+号×1)÷4=(-1-27+15+24=(-1)× 1.B2.B3.D4.(1)9.002×10(2)1×107(3)-7.089×10 (1)-5,1×105,B6.(1)3618(2)216000(3)-80000 (4)-712.37.D8.C9.(1)>(2)> 本章易错题专练 10.解:3×10×2.57÷2=7,71×10÷2=3.855×10(km).答:月球 1.C2.B3B4寸5-费6.-2或471.31×10 和地球之间的距离为3.855×10km, 8.3或=1 I山有理数的混合运算 12用计算器进行运算 9解:1)原式=-1-(-女)÷4=-1+名×十=-1+交 1.(1)-9+5一8×(-2)乘方-9十5-(-16)乘法12 (2)2一「10一(一4)×2]小括号2一18中括号一162.D 是2)原式=24+=24×24=576,0)原式=-1-号×号 3.D4.C5.-10 ×2-(-7]-1××9-1-2 6解:1)原式=8×是×号=3.(2)原式=1X2+(-8*4=2-2= 10.解:(1)因为a-5,一2,所以4-±5,b-士2.因为a>b,所以 a=5,b=2或a=5,b=-2.所以a+b=7或3.(2)闪为|a+b1 0.3)原式=1X3+4÷(-4)=3-1=2(0原式=-1-合 -(a+b).所以4=一5,h=-2或a=-5,6=2.所以4-b=-3 2-90=-1+子-方 或一7. 回顾与思考(二)有理数及

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