第四单元 家乡文化(观察家乡风土人情,热爱家园文化生活)-2023-2024学年高一语文单元主题阅读(统编版必修上册)(同课异构)

2023-10-18
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第四单元 家乡文化 观察家乡风土人情,热爱家园文化生活 ——单元主题延伸阅读 家乡是我们的家园,是我们出生长大的地方。这里有我们成长的印记、难忘的回忆,有我们的喜怒哀乐、感悟思考。这里是我们人生的根,给予我们永远抹不去的情感与文化烙印。  文化生活是人们为了生存和发展进行的精神性活动,“一方水土养一方人”,我们的家乡不仅是一 个地理区域,更是一个文化圈。生于斯长于斯歌哭于斯,我们应该对家乡文化有充分的了解、深入的认识,也有责任为家乡文化生活做出属于自己的贡 献。促进家乡文化发展,让我们的家园更美好!   本单元对应“关注和参与当代文化生活,学习剖析、评价文化现象,积极参与中国特色社会主义先进文化的传播和交流,增强文化自信”的能力要求。 阅读本单元文章需要完成以下任务。   1. 积极参与当代文化传播与交流,真实地学习研究家乡文化生活,搜集、提炼具有家乡文化特点的文化现象,增进对家乡的文化认同,传承中华优秀传统文化。阅读《食物是一种文化的叙事》,选取阅读中感受最深的一点或一句话,和同学一起分享阅读体会。 2. 在任务驱动下开展访谈、调查研究等语文综合实践活动,以语文活动为核心,在真实的生活情境中体验、运用语文,形成相应的语文素养。阅读《弘扬传统文化,扮靓现代生活》,学习借鉴其写作方法,请你和同学们组建团队,对家乡文化生活现状进行调查研究,选定调查主题,对家乡文化现象归因探析,为丰富家乡的文化生活提出你们的合理建言。 3. 掌握札记的撰写方法,能够将不同形式的札记运用于读书,在语文实践活动中学会访谈札记和调查札记。运用本单元撰写札记的阅读技术,从选文中任选一篇做读书札记,与同学交流分享。 一 课外延伸阅读 说明:选文与统编高中语文教材必修上册第四单元相呼应,其人文主题是“家乡文化生活”,通过采访、考察和查阅文献等方式, 了解、关注、认识家乡文化风俗,增进对家乡的文化认同。 1. 想北平 老 舍 【阅读提示】 《想北平》写于1936年,作者身处异地,在战乱的岁月中,思念他挚爱的北平。那时, 日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的《何梅协定》的签订,适应日本侵略需要“冀察政务委员会”的成立,都说明华北危急,北平危急。作者作为一个热爱北平的爱国知识分子,忧心如焚,想念家乡,写下这篇抒发自己情感的散文。本文通过北平与巴黎的对比,深深表达了作者对故乡眷恋之情。 如果让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以拣着我知道的写,而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。 以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以此类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。 可是,我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微地笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,只是说不出而已。 真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人,我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平,也对不住我自己,因为我最初的知识与印象都得自北平,它在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这个古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来! 伦敦,巴黎,罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。 虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房

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