河南省三门峡市灵宝市秦岭学校2023-2024学年八年级上学期10月月考语文试题

标签:
特供文字版答案
2023-10-18
| 2份
| 10页
| 150人阅读
| 1人下载

内容正文:

2023——2024学年上期第一次教学质量评估 八年级语文试卷(120分) 一、积累与运用(24分) 1.阅读下面一段文字,完成相应小题。(7分) 读《人民解放军百万大军横渡长江》,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的锐不可当 读《“飞天”凌空》,我们随现场的观众一起翘首屏息,见证吕伟在比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天》中,我们领略了中国飞行员xián熟的技艺,感动于工作人员对事业dān精竭虑的付出。 (1)给语段中加点的字注音。(4分) 横( )渡 锐不可当( ) 翘( )首屏( )息 (2)根据拼音写出相应的汉字。(2分) Xián 熟 dān 精竭虑 (3)文段横线处应填的标点符号是 。(1分) 2.下列加点成语使用有误的一项是(2分) A.1937年12月,侵华日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀,30万中国同胞惨遭杀戮。 B.小丽黑黑的头发在脑后被梳成一个高高的马尾辫儿,简单柔顺,一点儿都不乱,简直是一丝不苟。 C.出身于贫困家庭的小周凭着不懈的努力,白手起家,创办了自己的公司。 D.全社会都要响起这个振聋发聩的声音:人才强国,科技强国! 3.下列说法正确的一项是(  )(2分) A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景必须独立成段。 B.诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里,在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖是1901年颁发的。 C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。 D.《一着惊海天》是一篇通讯,主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。 4.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是(   )(2分) A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻) B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张) C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分) ①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针 ②我们发明指南针,并不曾向海上获取霸权 ③而是用它来制造奇巧美丽的烟火,使人们在节日里享受欢乐 ④同西方人不同,我们发明火药,不是用它来侵占别国领土 ⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要的“住”,能够选择优美适宜的自然环境。 ⑥爱好和平是中华民图片族的优良传统 A.①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③ C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤ 6、家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好《家庭教育促进法》宣传普及工作,学校将开展相关活动,诚邀你参与。(9分) (1)给下面的新闻拟写一个标题。(不超过 20个字)(2分) 2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》( 以下简称《家庭教育促进法》)。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后,“依法带娃”有了遵循的法律。 《家庭教育促进法》指出,“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育:帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。” (据新华社北京 10月23 日) (2)2018 年7 月,教育部基础教2育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》,其中有家长对学生关注情况统计数据。请仔细阅读图表,用简洁的语言概括主要信息。(3分) (3)为了做好《家庭教育促进法》的宣传工作,学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开家校共育 呵护成长”主题家长会,要求同¥们今天下午放学回家后通知家长按时参会,并提醒家长参会时戴好口罩,做好个人防护。请你把转述给家长的话写下来。(4分) 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下面的文字,完成下列各题。(14分) 爱的牵绊 ①小时

资源预览图

河南省三门峡市灵宝市秦岭学校2023-2024学年八年级上学期10月月考语文试题
1
河南省三门峡市灵宝市秦岭学校2023-2024学年八年级上学期10月月考语文试题
2
河南省三门峡市灵宝市秦岭学校2023-2024学年八年级上学期10月月考语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。