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( …………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 班级 _ 姓名 _ 考号 _ ) 2023-2024学年度第一学期 九年级语文科第一次大单元作业试题 (本卷满分120分 考试时间:120分钟) 一、积累与运用(25分) 为培育具有“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”特色印记的海南学生,学校将举办丰富多彩的系列活动,请你参加并完成下列任务。 【活动一:“点滴墨香 筑梦中华”主题书法比赛】 1.选出下边两幅入选书法作品的字体,将字母序号填写在相应位置上。(2分) 【1】 _ 【乙】 _ A. 篆书 B.隶书 C .楷书 D.草书 2.任选一幅作品,用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将其内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。(2分) 【活动二:“扣好人生第一粒扣子,做新时代好少年”主题手抄报比赛】 3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分) ①“五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天。”置身五指山中,萦回小路缭绕着山岚轻雾,丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶,极目俯瞰,白云_,群山浮动,流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾,似朵朵芙蓉出水,_的森林,空潆深邃,苍茫hào渺,气势磅礴。 ②山间水库,镜平如砥;奇山怪石,蓦然伫立;异树名花,散落其间。山依偎着水,水_着山,那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉,孕育出_的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安xiáng,老了青砖,湿了黛瓦,袅袅炊烟,淡淡孤寂。村口那红艳艳
昌江思源2023-2024学年度第一学期第一次大单元作业答案
1. (2分)甲: C 乙:B
2. (2分)略(评分标准:字体书写正确、规范给2分;字迹清晰,不规范给1分;书写潦草、字迹模糊、写错字不给分)
3.(8分)
(1)(4分)①浩 ②祥 ③kàn ④tǎng(2)(2分)D
(3)(2分)示例1:尝香飘千里的多彩百果。
示例2:听清脆婉转的百鸟欢啼
4.(8分)(1)引无数英雄竞折腰 (2)政通人和(3)先天下之忧而忧(4)在乎山水之间也(5)但愿人长久,千里共婵娟(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
5.(5分)(1)(2分)如:“英雄事迹”“励志演讲”等。
(2)(3分)①“发扬”和“继承”调换位置。②在时间后面添加举办活动的具体地点。
③把致敬语删去。
6.(2分)冰塞川 雪满山 (每空1分)。
7.(3 分)直抒胸臆(1分),表达了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。(意近即可,2分)
8.(2分)D
9.(4分)(1)离开 (2)记述 (3)曾经 (4)如果没有
10.(4分)(1)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
(2)不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。
11.(2分)相同点:《醉翁亭记》抒发与民同乐的思想感情;《岳阳楼记》提出"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的伟大抱负,这两篇都表达了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。(意思相近即可)
12.(1)(2分)《艾青诗选》 艾青
(2)(4分)①《大堰河——我的保姆》 ②《镜子》或《鱼化石》 ③土地和太阳(2分)
13.(2分)插叙,(1分)写出了母亲独居山村的寂寞和冷清;交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由;揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因。(答出任意一点,意思相近即可,1分)
14(3分)①能腌制腊肉、咸火腿;②善于侍弄菜园;③会做满满一桌菜;④雕刻的软木青蚌栩栩如生。(答对一点得1分)
15.(2分)生动传神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。
16. (3分)运用语言描写,写出了母亲因儿孙们意外滞留在家而感到开心,从而干活也不觉得累的心理,表现了母亲对儿孙们的爱。(意思相近即可)
17.(2分)
示例一:“人间亲情”栏目。
理由:从选材角度看,文章叙述了莉君因疫情滞留娘家,与母亲朝夕相处,增进感情的故事;从主题角度看,文章表现了母亲对儿孙们的浓浓亲情,以及莉君对母亲的理解和爱。
示例二:“人生感悟”栏目。
理由:从选材角度看,文章叙述了莉君因疫情滞留娘家的故事,描述莉君对母亲从不理解到理解、从不休谅到体谅的心路历程;从主题角度看,文章揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜,让亲情更融治的道理。(要重点关