内容正文:
Unit 2 Looking different
Topic 3 Whose cap is it?
Unit 2
Topic 3
重点词汇
物主代词&人称代词类
1. whose det. &.pron.谁的
2. mine pron.我的
3. yours pron.你的;你们的
4. hers pron.她的
5. ours pron.我们的
6. theirs pron.他/她/它们的
7. our det.我们的
8. their det.他/她/它们的
9. us pron.我们
10. him pron.他
动词类
1. think v.想,认为;思考
2. find v.找到
名词类
1. bike n.自行车
2. cat n.猫
3. banana n.香蕉
4. jacket n.夹克衫;短上衣
5. schoolbag n.书包
6. baby n.动物幼崽;婴儿
7. classmate n.同班同学
8. clothes n.(pl.)衣服
9. police n.警察
形容词&副词类
1. new adj.新的
2. then adv.那么;那时;然后
重点短语
1. blue and white 蓝白相间
2. help sb. do sth. 帮助某人做某事
重点句型
1.Whose cap is it? 它是谁的帽子?
2.It’s Sally’s. 它是萨丽的。
3. Is this cap yours? 这个帽子是你的吗?
4.We look the same, but we are in different clothes. 我们长得很像,但我们穿着不同的衣服。
5.He is in black. 他穿着黑色衣服。
6.Please help us find him.请帮助我们找到他。
语法
1. Whose问句
2.名词性物主代词&名词所有格
【考点1】—Whose cap is it, then?那么,这是谁的帽子?
—It's Sally’s. 是萨丽的。
【详解】(1)whose 是一个特殊疑问词,意为“谁的”,引导特殊疑问句,就物品所属者进行提问。这个问句还可以改为:Whose is this cap?
句型:①Whose+名词+is/are+指示代词/人称代词?②Whose+ is/are +名词性物主代词/名词所有格+名词?
答语:①形容词性物主代词/名词所有格+名词 ②名词性物主代词 ③名词所有格
(2)Sally’s意为“萨丽的”。人名或者其他名词的后面加“'s”,表示“…的”,这种形式叫名词所有格,也用来表示物品的主人,用法相当于物主代词。
【链接】名词所有格构成规则:
①单数名词和不以s结尾的复数名词词尾加’s。 如:Tom’s shirt 汤姆的衬衫 Children’s Day 儿童节
②以s结尾的复数名词词尾加’。 如:Teachers’ Day 教师节
③and前后的名词,如果都用所有格,表示各自拥有;如果只有and后面的名词用所有格,表示共同拥有。 如:Bob’s and Tim’s rooms 鲍勃的房间和蒂姆的房间 (两人各自的房间)
Bob and Tim’s room 鲍勃和蒂姆的房间 (房间是鲍勃和蒂姆共同的房间)
【拓展】①在学习过程中,要注意理解区分名词后’s是be动词的缩写形式,还是名词所有格形式。
如:Tom’s a boy=Tom is a boy. 汤姆是个男孩。 Tom’s bike is nice. 汤姆的自行车很好看。
②一般来说,无生命事物的所有格常用of结构。 如: a map of China 一张中国地图
【典例】
1. This book is mine.(对划线部分提问)
_________ _________ is this? = _________ is this __________?
2. This is __________(Jim) T-shirt. 这是吉姆的T恤衫。
3. This is ________ _________ __________ Daming’s family. 这是大明一家的照片。
4. Mr. Brown is ________ teacher.
A. Lucy and Lily B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy and Lily’s D. Lucy’s and Lily
【考点2】—Is this cap yours? 这个帽子是你的吗?
—Yes, it’s mine. 是的,它是我的。
【详解】句中yours“你的”和mine“我