内容正文:
Unit2 Topic3 话题章节小测
SectionA
一、根据音标或汉语写出单词。(40分)
1、 /jɔː(r)z/
2. /bə'nɑːnə/
3. /'dʒækɪt/
4. /θɪŋk/
5. /'skuːlbæg/
6. /'klɑːsmeɪt/
7. /kləʊðz/
8. /faɪnd/
9. /pə'liːs/
10. /huːz/
11. 自行车
12. 猫
13. 婴儿
14. 新的
15. 他(宾格)
16.我们的(名词性物主代词)
17. 我们(宾格)
18.我的(名词性物主代词)
19.她的(名词性物主代词)
20. 那么
二、根据汉语写出短语。(20分)
1.一个新同学
2. 我认为……
3.穿着不同的衣服
4.蓝白相间
5.帮我们找到他
SectionB
一、根据音标或汉语写单词。(50分)
1. /'dʒækɪt/
2. /θɪŋk/
3、 /'skuːlbæg/
4. /'beɪbi/
5. /ðeə(r)/
6.我们的(形容词性物主代词)
7.她的(名词性物主代词)
8.蓝色的
9. 像; 跟……一样
10. 你的
二、根据汉语写出短语。(20分)
1. 我认为……
2. Sally 的连衣裙
三、看图写话。(30分)
1. be, boy’s
2. these, hers
3. have, different
SectionC
一、根据音标或汉语写单词。(50分)
1. /njuː/
2、 /'klɑːsmeɪt/
3、 /kləʊz/
4、 /dʒəˈpæn/
5. /wiː/
6. 有
7.看;看起来
8.相同的
9. 认为
10. 猜
二、根据汉语写出短语。(20分)
1.一个新同学
2.穿着不同的衣服
三、情景交际。(30分)
1.你想知道那两个穿着不同衣服的男孩是谁,可以这么问:
?
2.你想知道穿绿色外套的那个女孩是不是Kate,可以这么问同桌:
?
3.你想知道那些信是不是Tina的,可以这样问同桌:
?
SectionD
一、根据音标或汉语写单词。(50分)
1. /ʌs/
2. /faɪnd/
3. /hɪm/
4. /pə'liːs/
5. /jɔː(r)/
6.同班同学
7. 便帽
8.夹克衫
9. 请
10. 书包
二、根据汉语写出短语或句子。(20 分)
1.帮我们找到他
2. 它是 Jane的。
三、看图写话。(30分)
1. these, mine
2. same, clothes
3. pink
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