3.2 熔化和凝固 同步练习 2022－2023学年上学期河南省各地八年级物理期末试题选编

3.2 熔化和凝固 同步练习 一、单选题 1．（2022秋·河南洛阳·八年级统考期末）水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙是冰 B．丙是水蒸气 C．由丙到甲的过程放热 D．由丙到甲是熔化过程 2．（2022秋·河南洛阳·八年级统考期末）如图所示，在冬季，壶口瀑布飞溅的浪花和弥天水雾在两岸的岩石和护栏上凝结成晶莹剔透的“冰挂”，吸引了众多游客。“冰挂”形成过程中涉及的物态变化是（　　） A．汽化 B．液化 C．凝华 D．凝固 3．（2022秋·河南驻马店·八年级统考期末）如图甲所示是小聪同学“探究某固体的熔化过程”的实验装置图，图乙是他绘制的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A．图乙所示，可知该试管中的固体属于非晶体 B．固体熔化过程中，熔化时间大约持续了15min C．试管中的物质在第10min时，处于固液共存状态 D．试管中的物质在第5min与第15min时记录的温度相同，说明这段时间它没有吸热 4．（2022秋·河南商丘·八年级期末）根据下表所提供的几种晶体在标准大气压下的熔点得出以下几个结论，其中正确的是（　　） 固态水银 固态酒精 冰 铅 铜 －39℃ －117℃ 0℃ 328℃ 1083℃ A．放在0℃的房间中的水会凝固结冰 B．可以将铜放到铅制容器中熔化 C．－120℃的酒精是固态 D．在气温为－40℃的地区可选用水银温度计 二、多选题 5．（2022秋·河南许昌·八年级统考期末）如图是某物质熔化时绘制的图象，根据图象可知（　　） A．该物质是非晶体 B．温度70℃时，该物质可能处于固态 C．AB段表示该物质正在熔化 D．BC段表示物质吸收热量，温度不变 6．（2022秋·河南驻马店·八年级期末）如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时温度随时间变化的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是（　　） A．甲、乙两种物质在熔化时温度不变 B．甲、乙两种物质的熔点相同 C．甲、乙两种物质熔化持续时间相同 D．在第15min时，甲、乙两种物质都处于固液共存态 三、填空题 7．（2022秋·河南郑州·八年级统考期末）如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是 （选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它 的特点。 8．（2022秋·河南商丘·八年级统考期末）考试之前，有些家长怕学生紧张，让学生进考场之前吃一块巧克力，巧克力在口腔中发生了 （填一种物态变化名称）；英语考试播放听力时，为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从 处减弱噪声。 9．（2022秋·河南驻马店·八年级统考期末）在我国“祝融号”火星车的顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会 （填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。往冰面上撒“融雪盐”成为有效清除道路上积雪的手段，其原因主要是冰与盐混合后能降低冰的 。 10．（2022秋·河南洛阳·八年级统考期末）如图所示，寒冷的冬天，由于好奇，淘淘用舌头去添室外的铁管，不料舌头被粘在了铁管上，这是由于 （填物态变化的名称）现象造成的。为了让舌头与铁管分开，施救人员在其舌头与铁管的交界处撒了点盐（或者倒点浓盐水），很快就会使舌头和铁管分开，因为这样做的目的是 。 11．（2022秋·河南周口·八年级统考期末）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示。根据图像可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），该物质熔化过程 热量。（选填“吸收”或“放出”） 12．（2022秋·河南开封·八年级统考期末）在探究固体熔化规律的实验中，如图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可判断 （A/B）物质为非晶体，其熔化特点是 。 13．（2022秋·河南驻马店·八年级统考期末）光纤熔接机（如图）主要用于光通信项目中光缆的对接和维护，主要是靠高压电弧放电将需要对接的两光纤断面 （填写物态变化名称），同时用高精度运动机构平缓推进让两根光纤融合成一根，再让光纤 （选填“吸热”或“放热”）凝固，即完成对接。    14．（2022秋·河南濮阳·八年级统考期末）上物理复习课时，老师写下了一副热学对联，上联是“杯中冰水水结冰冰温未降”；下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”，对联中包含的物态变化是