内容正文:
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外
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此卷只装订
不密封
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外
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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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统编版小学道德与法治期中阶段性测评卷·提升卷
四年级上册期中检测试题
(时间80分钟,满分100分)[来源:学科网]
题号[
一
二
三
四
五
总分
等级
得分
一、反复比较,我会选。(每小题2分,共12分)
1.班级间的竞争会( )。
A.给大家带来成长和收获。
B.给大家带来压力。
C.使班级之间产生矛盾。
2.爸爸每天下班有喝茶的习惯,你会( )。
A.为爸爸烧好开水
B.让建议爸爸喝饮料
C.跟爸爸说老年人才爱喝茶
3.大人在谈话时,我们应该( )。
A.保持安静,不乱接话和插嘴
B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见
4.以下做法没有违反班规的有( )。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
5.下面不是课外活动的是( )
A.语文课 B.课外劳动 C.运动会 D.植树活动
6.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片,他应该向人家( )
A.不闻不问 B.原谅 C.道歉 D.毫不在乎
二、细心读题,我会填。(共32分)
1.不知不觉中,我们班已经 了,让我们一起对着过去的 ,回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
2.班规可以让班级生活 ,使同学们在班里能 、 地学习和生活。
3.在学校生活中,大家一起合作,共同 和 美好的校园生活。
4.要正确对待班级间的 ,能够为他班 ,就是对他人的认可和赞赏。
5.要说服大人放心让我们做家务,不是件 的事,那是需要 的。
6.有人 主动承担家务劳动,并且做得非常 。
7.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有 也有 ,竞争给我们带来 。
8.为了了解父母在 中的辛苦,我们可以跟着他们去 ,也可以直接 。
三、缜密思考,我会判。(每小题2分,共16分)
1.我们班赢得了奖杯,是全体同学共同努力的结果。( )
2.要想成为“家务小能手”,必须通过多种方式进行学习。( )
3.班级之间只有竞争。( )
4.我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。( )
5.家中的小成员,应当做力所能及的家务事,减轻父母的负担。( )
6.小明在学校突然发烧头晕,他怕妈妈担心,没有告诉妈妈。( )
7.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们要坚持做家务。( )
8.妈妈太辛苦了,我要为她分担一些,所有的事情我都可以替妈妈去做。( )
四、认真动脑,我会答。(共4题,40分)
1.你参与调查的班级有什么特点?哪些地方值得你所在的班级学习?
2.怎样才能少给父母添麻烦?
3.请为你的班级设计一个能够代表你们班精神风貌的班徽。并写出你所设计的班徽的解说词。
4.你所在的班和其他班有过哪些合作?通过合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?
五、综合题(共1题,10分)
1.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以