第二单元 7 散文诗二首-【名校课堂】2023-2024学年七年级上册语文同步课时训练(统编版)

2023-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 7* 散文诗二首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2023-10-17
更新时间 2023-10-17
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-10-17
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来源 学科网

内容正文:

{#{QQABRYCQogggQBJAAQhCAwlACgIQkACAAAoGwBAIMAAAgRFABAA=}#} {#{QQABRYCQogggQBJAAQhCAwlACgIQkACAAAoGwBAIMAAAgRFABAA=}#} 离世后,“我”和妹妹领悟到母亲临终前没有说完的话:“我俩在一块儿,要好好儿活…”她那没有说完的话,是对儿女的 牵挂和担心,也是对儿女未来生活的期望一期望儿女无论遭受了怎样的打击,都要珍爱生命,勇敢地活下去,找到属于 自已的幸福。7.B【解析】B项,第②段是插叙。8.运用了外貌描写(细节描写),通过描写孩子妈妈鱼尾纹过早地爬 上了眼角,头上的白发依稀可见等特点,刻画了她因为生活不幸,过度操劳而憔悴早衰的形象,表现出“我”的同情和怜悯。 9.最后一段议论抒情,点明文章主旨,写出了全天下母亲对孩子无私的关爱,表达了作者对伟大无私母爱的深情赞美。 10.①表层含义:文中的“颜色”是指母亲用红色、绿色提醒孩子学会自我保护,是母爱的一种表达方式。②深层含义:天 下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片广阔的蓝天。11,儿子 能够远离和躲避伤害,平安健康地活下去儿子能够恢复生活的勇气,勇敢地、乐观地、坚强地活下去12.【例文】直到第 二天,看着试卷上鲜红的“×”,我又被老师叫走了,但不一样的是,在我不经意抬起头时,竞捕捉到了老师眼中一丝稍纵即 逝的爱怜。我证住了,一整节课我的脑子里都在一遍遍回放着那双带着期盼的眼眸,她好似在轻柔地抚摸着我的头,说: “孩子,回头吧…”我清晰地听到了我沉重的心跳声,周围的一切事物都神奇地“静音”了。 6散步 1.B【解析】B项,“因为”的“为”正确读音为“wé”。2.A3.C【解析】C项,“沾沾自喜”形容自以为很好而得意的样 子。此处不合语境。4.A【解析】B项,成分赘余,应删去“前后”:C项,搭配不当,应删去“清新的空气和”;D项,成分 残缺,应删掉“当…时”或“令”。5.(1)幼吾幼以及人之幼(2)【示例】倡导文明共建和谐社会(3)【示例】良好的 家风是长幼有序的互相尊重良好的家风是荣辱与共的互相扶持6.“熬”字不仅表现出冬季的漫长,而且暗示了母 亲身体状况欠佳的事实。7.景物描写(自然环境描写),点染了春天的美丽和生机,传达出万物复苏的生命感概,还展现 了一家人散步时的美好情景和幸福心情。8.从字面上看,这是说作者和妻子走得很小心,因为走的是小路,唯恐哪一步 有闪失,特别是母亲,经不起摔跌,非稳当不可。从深层理解来说,这个哲理句是文章的主旨所在,它暗示着中年人承担着 扶老携幼的责任,对家庭有一种使命感。“慢慢地”“稳稳地”行走,可以看出作者照顾一家老小、肩负家庭责任时的小心、 稳重:“整个世界”的感受,表现了作者人到中年的心情:亲人的平安、健康、快乐,就是最大的心愿。 9.A【解析】A项,文章并没有提及祖母不讲述自己身世的原因。10.(1)开头引出要记叙的内容,“始终”强调了对“乡 下老家的那一片葵花地”的印象深刻:设置悬念,引起读者阅读兴趣。(2)“小心翼翼”形容言行举动十分谨慎,丝毫不政疏 忽大意,写出了祖母对葵花育种、呵护葵花成长的精心,细心,侧面表现出祖母对待生活的积极态度。11.插叙,交代了 祖母的身世及其在祖父去世后拉扯“我”的父辈长大的经历,同时为下文第⑨段写祖母的积极乐观做铺垫,表现祖母正是 如葵花一样坚强乐观的女子,使人物形象更加丰满。12.①祖母年轻时绣出的花卉禽类活灵活现,可见其心灵手巧:② 面对生活的变故,拉扯着“我”的父辈长大,可见其坚忍、顽强:③脸上总是流淌着笑意,可见其乐观面对生活:④精心侍 葵花地,可见其对美好生活的向往、对生命意义的追求,对生活的态度积极向上。 7·散文诗二首 1.(1)A(2)D(3)C2.A3.B【解析】A项,成分残缺,应删去“使得”:C项,搭配不当,应将“尽管”改为“不管”:D 项,语序不当,应将“现在”和“过去”调换位置。4.D【解析】D项,“花中四君子”是梅、兰、竹、菊。5.①从表层来说, 这些意象完全符合孩子想象丰富的特点。②从主旨来说,此类意象更能表现出孩子的天真可爱,母亲的柔情似水,以及深 厚的母子之情。6.象征着诗人漂泊无依的孤独,象征着诗人思念母亲的炽热的心,象征着诗人纯洁、美好的心愿。 7.这两篇作品都饱含着作者对母亲深沉的爱。 8《世说新语》二则 咏雪 1.ùcha ni2hòuù2.(1)把家里人聚集在一起(2)文章的义理(3)不久,一会儿急(4)像什么(5)大体 (6)不如,不及趁、乘3.子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女4.(1)一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起 跟小辈谈论文章的义理。(2)白雪纷纷扬扬的像什么?5.运用比喻的修辞手法,把雪花

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