第二单元 6 散步莫怀戚-【名校课堂】2023-2024学年七年级上册语文同步课时训练（统编版）

{#{QQABTYCUggAAQAIAAAgCAw0wCgIQkAAACIoGgAAEIAAAQRFABAA=}#} {#{QQABTYCUggAAQAIAAAgCAw0wCgIQkAAACIoGgAAEIAAAQRFABAA=}#} {#{QQABTYCUggAAQAIAAAgCAw0wCgIQkAAACIoGgAAEIAAAQRFABAA=}#} 离世后，“我”和妹妹领悟到母亲临终前没有说完的话：“我俩在一块儿，要好好儿活…”她那没有说完的话，是对儿女的 牵挂和担心，也是对儿女未来生活的期望一期望儿女无论遭受了怎样的打击，都要珍爱生命，勇敢地活下去，找到属于 自已的幸福。7.B【解析】B项，第②段是插叙。8.运用了外貌描写（细节描写），通过描写孩子妈妈鱼尾纹过早地爬 上了眼角，头上的白发依稀可见等特点，刻画了她因为生活不幸，过度操劳而憔悴早衰的形象，表现出“我”的同情和怜悯。 9.最后一段议论抒情，点明文章主旨，写出了全天下母亲对孩子无私的关爱，表达了作者对伟大无私母爱的深情赞美。 10.①表层含义：文中的“颜色”是指母亲用红色、绿色提醒孩子学会自我保护，是母爱的一种表达方式。②深层含义：天 下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心，以及她们用自己柔弱的肩膀，为孩子撑起的那一片广阔的蓝天。11，儿子 能够远离和躲避伤害，平安健康地活下去儿子能够恢复生活的勇气，勇敢地、乐观地、坚强地活下去12.【例文】直到第 二天，看着试卷上鲜红的“×”，我又被老师叫走了，但不一样的是，在我不经意抬起头时，竞捕捉到了老师眼中一丝稍纵即 逝的爱怜。我证住了，一整节课我的脑子里都在一遍遍回放着那双带着期盼的眼眸，她好似在轻柔地抚摸着我的头，说： “孩子，回头吧…”我清晰地听到了我沉重的心跳声，周围的一切事物都神奇地“静音”了。 6散步 1.B【解析】B项，“因为”的“为”正确读音为“wé”。2.A3.C【解析】C项，“沾沾自喜”形容自以为很好而得意的样 子。此处不合语境。4.A【解析】B项，成分赘余，应删去“前后”：C项，搭配不当，应删去“清新的空气和”；D项，成分 残缺，应删掉“当…时”或“令”。5.(1)幼吾幼以及人之幼(2)【示例】倡导文明共建和谐社会(3)【示例】良好的 家风是长幼有序的互相尊重良好的家风是荣辱与共的互相扶持6.“熬”字不仅表现出冬季的漫长，而且暗示了母 亲身体状况欠佳的事实。7.景物描写（自然环境描写），点染了春天的美丽和生机，传达出万物复苏的生命感概，还展现 了一家人散步时的美好情景和幸福心情。8.从字面上看，这是说作者和妻子走得很小心，因为走的是小路，唯恐哪一步 有闪失，特别是母亲，经不起摔跌，非稳当不可。从深层理解来说，这个哲理句是文章的主旨所在，它暗示着中年人承担着 扶老携幼的责任，对家庭有一种使命感。“慢慢地”“稳稳地”行走，可以看出作者照顾一家老小、肩负家庭责任时的小心、 稳重：“整个世界”的感受，表现了作者人到中年的心情：亲人的平安、健康、快乐，就是最大的心愿。 9.A【解析】A项，文章并没有提及祖母不讲述自己身世的原因。10.(1)开头引出要记叙的内容，“始终”强调了对“乡 下老家的那一片葵花地”的印象深刻：设置悬念，引起读者阅读兴趣。(2)“小心翼翼”形容言行举动十分谨慎，丝毫不政疏 忽大意，写出了祖母对葵花育种、呵护葵花成长的精心，细心，侧面表现出祖母对待生活的积极态度。11.插叙，交代了 祖母的身世及其在祖父去世后拉扯“我”的父辈长大的经历，同时为下文第⑨段写祖母的积极乐观做铺垫，表现祖母正是 如葵花一样坚强乐观的女子，使人物形象更加丰满。12.①祖母年轻时绣出的花卉禽类活灵活现，可见其心灵手巧：② 面对生活的变故，拉扯着“我”的父辈长大，可见其坚忍、顽强：③脸上总是流淌着笑意，可见其乐观面对生活：④精心侍 葵花地，可见其对美好生活的向往、对生命意义的追求，对生活的态度积极向上。 7·散文诗二首 1.(1)A(2)D(3)C2.A3.B【解析】A项，成分残缺，应删去“使得”：C项，搭配不当，应将“尽管”改为“不管”：D 项，语序不当，应将“现在”和“过去”调换位置。4.D【解析】D项，“花中四君子”是梅、兰、竹、菊。5.①从表层来说， 这些意象完全符合孩子想象丰富的特点。②从主旨来说，此类意象更能表现出孩子的天真可爱，母亲的柔情似水，以及深 厚的母子之情。6.象征着诗人漂泊无依的孤独，象征着诗人思念母亲的炽热的心，象征着诗人纯洁、美好的心愿。 7.这两篇作品都饱含着作者对母亲深沉的爱。 8《世说新语》二则 咏雪 1.ùcha ni2hòuù2.(1)把家里人聚集在一起(2)文章的义理(3)不久，一会儿急(4)像什么(5)大体 (6)不如，不及趁、乘3.子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女4.(1)一个